تغييرات

==== الملفات و نظام الملفات ====

==== الملفات و نظام الملفات ====

# يشرح الميسر مفهوم الملف كوحدة لتخزين البيانات تحتوي على بيانات بينها علاقة ما، و أنّ مُنشئ الملف يحدّد محتوياته، مع إعطاء أمثلة (ملفات صور، ملفات صوت، وثائق نصيّة، إلخ)

# يشرح الميسر مفهوم الملف كوحدة لتخزين البيانات تحتوي على بيانات بينها علاقة ما، و أنّ مُنشئ الملف يحدّد محتوياته، مع إعطاء أمثلة (ملفات صور، ملفات صوت، وثائق نصيّة، إلخ)

# يستعرض الميسر برنامج إدارة الملفات و يُظهِر من خلاله أمثلة ملفات محفوظة سلفا في الحاسوب.

# يستعرض الميسر مدير الملفات و يُظهِر من خلاله أمثلة ملفات محفوظة سلفا في الحاسوب.

# يوضح الميسر ضرورة وجود برامج مناسبة للإطلاع على محتويات أي الملف، و أن هذه البرامج تختلف باختلاف محتوى الملف.   

# يوضح الميسر ضرورة وجود برامج مناسبة للإطلاع على محتويات أي الملف، و أن هذه البرامج تختلف باختلاف محتوى الملف.   

# يوضح الميسر أنه لأجل التعامل مع محتوى ملف ما (مطالعته أو تعديله) فإن إحدى طرق فعل ذلك هي أن نفتح الملفّ من مدير الملفات و ندع له مهمّة تحديد البرنامج المناسب للتعامل مع محتوى الملف و فتح الملف باستخدام ذلك البرنامج.

# يوضح الميسر أنه لأجل التعامل مع محتوى ملف ما (مطالعته أو تعديله) فإن إحدى طرق فعل ذلك هي أن نفتح الملفّ من مدير الملفات و ندع له مهمّة تحديد البرنامج المناسب للتعامل مع محتوى الملف و فتح الملف باستخدام ذلك البرنامج.

# يطلب الميسر من الطلاب تجربة خلق أدلة جديدة و إعادة تسمية بعض الأدلة و الملفات خارج دليل المستخدم و ملاحظة الرسائل التي سيعطيها مدير الملفات.

# يطلب الميسر من الطلاب تجربة خلق أدلة جديدة و إعادة تسمية بعض الأدلة و الملفات خارج دليل المستخدم و ملاحظة الرسائل التي سيعطيها مدير الملفات.

# يراجع الميسر مع الطلبة ما تم تعلمه عن نظام الملفات.

# يراجع الميسر مع الطلبة ما تم تعلمه عن نظام الملفات.

==== البحث عن المعلومات باستخدام متصفح الإنترنت و محركات البحث ====

==== البحث عن المعلومات باستخدام متصفح الإنترنت و محركات البحث ====

# يسأل الميسر الطلاب عن من منهم استخدم الإنترنت سلفا و فيم استخدمها

# يسأل الميسر الطلاب عن من منهم استخدم الإنترنت سلفا و فيم استخدمها