تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
سطر 23: سطر 23:  
تقوم هذه اللعبة بتقديم النظام الثنائي إلى الطلاب بشكل عملي بدون التعرض للأسس الرياضية لهذا النظام، ثم تنتقل بالتدريج لشرح هذه الأسس بشكل مبسط و تستخدمها لعرض مفاهيم نظم الأرقام العربية.
 
تقوم هذه اللعبة بتقديم النظام الثنائي إلى الطلاب بشكل عملي بدون التعرض للأسس الرياضية لهذا النظام، ثم تنتقل بالتدريج لشرح هذه الأسس بشكل مبسط و تستخدمها لعرض مفاهيم نظم الأرقام العربية.
   −
تبدأ اللعبة بتوزيع مجموعات من البطاقات على الطلاب تمثل كل مجموعة منها أول خمس منازل طبقا للنظام الثنائي. تحمل كل بطاقة رقم يمثل منزلة الخانة التي تناظر البطاقة و عدد من النقاط يكافئ قيمة هذه المنزلة. لتنفيذ اللعبة، يطلب من الطالب ترتيب البطاقات طبقا لقواعد المنازل في نظم الأرقام العربية ثم تستخدم لتمكين الطالب من التحويل من النظام العشري إلى النظام الثنائي و بالعكس دون الحاجة لشرح الأسس الرياضية. بعد أن يكّون الطالب فكرة عن عملية التحويل هذه، تختتم اللعبة بشرح الأسس الرياضية للنظام الثنائي وبعض خواص  نظم الأعداد العربية بشكل عام.
+
تبدأ اللعبة بتوزيع الطلاب على مجموعات، تتكون كل منها من طالبين أو ثلاثة على الأكثر. توزع مجموعات البطاقات على الطلاب بحيث تحصل كل مجموعة من الطلاب على مجموعة واحدة من البطاقات. تمثل كل مجموعة بطاقات أول خمس منازل طبقا للنظام الثنائي. تحمل كل بطاقة رقم يمثل منزلة الخانة التي تناظر البطاقة و عدد من النقاط يكافئ قيمة هذه المنزلة. لتنفيذ اللعبة، يطلب من الطالب ترتيب البطاقات طبقا لقواعد المنازل في نظم الأرقام العربية ثم تستخدم لتمكين الطالب من التحويل من النظام العشري إلى النظام الثنائي و بالعكس دون الحاجة لشرح الأسس الرياضية. بعد أن يكّون الطلاب فكرة عن عملية التحويل هذه، تختتم اللعبة بشرح الأسس الرياضية للنظام الثنائي وبعض خواص  نظم الأعداد العربية بشكل عام.
    
تتعرض اللعبة للخواص التالية من خواص نظم الأعداد:
 
تتعرض اللعبة للخواص التالية من خواص نظم الأعداد:
staff، تقنيون
586

تعديل

قائمة التصفح