تغييرات

لعبة "تصنيف البطاقات" (عرض المصدر)

تم إضافة 827 بايت ، قبل 8 سنوات

لا يوجد ملخص تحرير

سطر 8: سطر 8:

==الأهداف==

*الأهداف التعليمية :

−

*#يتعلم ~~المشاركون~~/ات الفرق بين الارقام والحارف في الحوسبة

+

*#يتعلم المشاركين/ات الفرق بين الارقام والحارف في الحوسبة

*#معرفة نظام المطابقة في الحوسبة

*الاهداف المهارية :

سطر 24: سطر 24:

*الأهداف المهارية:

*#التمييز بين الانواع المختلفة من البيانات في الحوسبة "النصية - الرقيمية - الطابقة "

+

==خطوات التنفيذ==

*يقوم الميسر بتقسيم المشاركين الي مجموعتان بالتساوي .

*يقوم الميسر بتوزيع البطاقات علي المجموعتين بالتساوي كل مجموعه 15 بطاقة من نفس اللون .

−

+

*يطلب الميسر من المجموعتين تصنيف البطاقات على الصناديق حسب رأى المجموعة.

−

+

*بعد إنتهاء الوقت المحدد للمجموعتين، يعود المشاركين/ات إلى أماكنهم قبل التقسيم.

+

*يقوم الميسر بإخراج البطاقات من الصناديق ووضعها على الأرض أمام المشاركين/ات بحيث تكون لدينا أربع صفوف من البطاقة حسب تقسيمة الصناديق.

+

*يقوم الميسر بسؤال المشاركين/ات: على أى أساس قاموا بتصنيف البطاقات داخل مجموعاتهم...؟

+

* يقوم الميسر بأخذ رأى المجموعتين على كل بطاقة...؟ وأسباب قبولهم أو رفضهم للتصنيف...؟

19

تعديل