تغييرات

| bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي

| bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي

|-

|-

| bgcolor="#f2f2f2" | حجم المجموعة|| 6- 20 فرداً

| bgcolor="#f2f2f2" | حجم المجموعة|| 6- 20 شخص

|-

|-

| bgcolor="#f2f2f2" | مستوى النشاط|| معتدل إلى نشيط

| bgcolor="#f2f2f2" | مستوى النشاط|| معتدل إلى نشيط

==هدف اللعبة==

==هدف اللعبة==

أن تتمكن المجموعة من تمرير الحلقة (هولا هوب) على الدائرة التي يشكلها الأطفال.

أن تتمكن المجموعة من تمرير الحلقة (هولا هوب) على الدائرة التي يشكلها المشاركون.

==طريقة اللعب==

==طريقة اللعب==

# يقف جميع الأطفال في دائرة ممسكين بأيدي بعضهم بعضاً.

# يقف جميع المشاركون في دائرة ممسكين بأيدي بعضهم بعضاً.

# يفلت طفلان أيديهما ويضعانهما داخل الحلقة قبل أن يمسكا بهما مرة أخرى. فتصبح الحلقة الآن معلقة بينهما.

# يفلت مشاركان أيديهما ويضعانهما داخل الحلقة قبل أن يمسكا بهما مرة أخرى. فتصبح الحلقة الآن معلقة بينهما.

# يقوم كل طفل، بالدور، بتمرير جسمه عبر الحلقة، بحيث تنتقل بين جميع الأطفال الواقفين في الدائرة واحداً واحداً حتى تعود إلى حيث بدأت. وكي تنجح اللعبة، يجب أن يعمل الأطفال معاً. ولا يصحُّ أن يستخدموا أصابعهم أو أن يفلتوا أيدي الأطفال الذين يقفون بجانبهم.

# يقوم كل مشارك، بالدور، بتمرير جسمه عبر الحلقة، بحيث تنتقل بين جميع المشاركين الواقفين في الدائرة واحداً واحداً حتى تعود إلى حيث بدأت. وكي تنجح اللعبة، يجب أن يعمل المشاركون معاً. ولا يصحُّ أن يستخدموا أصابعهم أو أن يفلتوا أيدي المشاركين الذين يقفون بجانبهم.

# بعد أن يستكمل الأطفال الدائرة بتمرير حلقة واحدة، يمكنك أن تزيد مستوى الصعوبة بإضافة مزيد من الحلقات إلى الدائرة.

# بعد أن يستكمل المشاركون الدائرة بتمرير حلقة واحدة، يمكنك أن تزيد مستوى الصعوبة بإضافة مزيد من الحلقات إلى الدائرة.

* كي تجعل اللعبة أكثر إثارة للتحدي، اُطلب من الأطفال أن يحاولوا تمرير الحلقة على الدائرة وهم واقفون على قدم واحدة أو وهم جاثمون على ركبهم أو جالسون على الأرض. لا تتردد في خلق أي تحديات تراها مناسبة.

* كي تجعل اللعبة أكثر إثارة للتحدي، اُطلب من المشاركين أن يحاولوا تمرير الحلقة على الدائرة وهم واقفون على قدم واحدة أو وهم جاثمون على ركبهم أو جالسون على الأرض. لا تتردد في خلق أي تحديات تراها مناسبة.

* يمكن أن تستخدم هذه اللعبة لمساعدة الأطفال على التعرف على بعضهم بعضاً. أولاً، اُطلب من أول طفل أن يذكر أسمه مع انتقاله عبر الحلقة. ثم يقوم الطفل التالي بذكر اسمه ثم اسم الطفل الذي يسبقه، وهكذا حتى يقول الطفل الأخير كامل أسماء المجموعة. ومن ينسى اسم أو يذكر اسم غلط يخرج من الدائرة. يمكنك أن تلعب اللعبة عدة مرات وأن تطلب من الأطفال ذكر ألوانهم المفضلة أو ألعابهم المفضلة أو البلدة التي ينتمون إليها أو أي معلومة أخرى تميزهم.

* يمكن أن تستخدم هذه اللعبة لمساعدة المشاركين على التعرف على بعضهم بعضاً. أولاً، اُطلب من أول طفل أن يذكر اسمه مع انتقاله عبر الحلقة. ثم يقوم المشارك التالي بذكر اسم الطفل الذي يسبقه ثم اسمه، وهكذا حتى يقول المشارك الأخير كامل أسماء المجموعة. ومن ينسى اسم أو يذكر اسم غلط يخرج من الدائرة. يمكنك أن تلعب اللعبة عدة مرات وأن تطلب من المشاركين ذكر ألوانهم المفضلة أو ألعابهم المفضلة أو البلدة التي ينتمون إليها أو أي معلومة أخرى تميزهم.

==مناقشات المجموعة==

==مناقشات المجموعة==

بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من الأطفال أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.

بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.

===الشعور===

===الشعور===

===التفكير===

===التفكير===

* ما نوع الاستراتيجيات (الحيل) التي استخدمتها لتمرير الحلقة على دائرة الأطفال؟

* ما نوع الاستراتيجيات (الحيل) التي استخدمتها لتمرير الحلقة ؟

* كيف تعلمت نقل الحلقة بين الأطفال؟

* كيف تعلمت نقل الحلقة بصورة أفضل؟

* إذا تسنى لك أن تلعب هذه اللعبة مرة أخرى، ما الذي يمكن أن يجعلها أسرع باعتقادك؟

* إذا تسنى لك أن تلعب هذه اللعبة مرة أخرى، ما الذي يمكن أن يجعلها أسرع باعتقادك؟

[[تصنيف:التعارف]]

[[تصنيف:التعارف]]

[[تصنيف:التعاون]]

[[تصنيف:التعاون]]

[[تصنيف:التعليم التشاركي]]

[[تصنيف:التعليم التشاركي]]