تغييرات

== كيفية تطور الفكرة ==

== كيفية تطور الفكرة ==

* "المتابعة والتقييم" في السابق وباسمها المجرد توحي بانها نظامية منفصلة ولا تتضمنها مناهجنا بالفعل ولكن في واقع الأمر هي جزء أصيل من المناهج وبما إنها جزء أصيل من مناهجنا والمناهج فحواها هو التعلم عن طريق اللّعِب فالمُتابعة والتقييم هي لعبة تتضمناها المناهج والمناهج مرنة بالأساس تُتيح للمُيسر التطوير عليها والمُيسر بدوره يُتيح هو الآخر المرونة للمُشاركين وإعطائهم المساحة للتطوير على المنهج على حسب تقبلهم وتفاعلهم معها.

** "المتابعة والتقييم" هي جزء أصيل من مناهجنا التي تهدف إلى التعلم عن طريق اللعب ، والمتابعة والتقييم هنا هي لعبة داخل هذه المناهج التي تتيح بسبب مرونتها للمُيسر تطويرها ،والمُيسر بدوره يُتيح للمُشاركين المساحة لتطوير المنهج على حسب تقبلهم وتفاعلهم معها .

== النظامية الجديدة ==

== النظامية الجديدة ==