سطر 2: |
سطر 2: |
| * التيمة هي مجموعة نقاط التشبيك اللي هنشتغل عليها وكُل تيمة جواها مُكعبات وليها مُخرج عام. | | * التيمة هي مجموعة نقاط التشبيك اللي هنشتغل عليها وكُل تيمة جواها مُكعبات وليها مُخرج عام. |
| | | |
− | '''أفكار التيمات المقترحة'''
| |
− | # كابيلا.
| |
− | # ستوب موشن فيديو.
| |
− | # جليتشات وحكايات.
| |
− | # عك كتير "كوميكس".
| |
− | # فيلم روائي.
| |
− | # فيديوهات ساخرة.
| |
− | # فيديو كوميكس.
| |
− | # فيديو تخريبي.
| |
− |
| |
− | '''التيمات المنفذة'''
| |
− | # ستوب موشن فيديو.
| |
− | # جليتشات وحكايات.
| |
− | # عك كتير "كوميكس".
| |
− | # فيديوهات ساخرة.
| |
− | # فيديو كوميكس.
| |
− | # فيديو سايكاديلك.
| |
− | # معرض لوحات.
| |
− | # متفرقات رقمية وورقية [مسارات صوت..]
| |
| | | |
| === المكعبات === | | === المكعبات === |
| * المُكعبات هي فرشِة الجلسات اللي تحت التيمة أو بمعنى تاني التيمة دي هتتعمل على كام جلسة كُل جلسة هتكون بتتعرض لإيه من المحتوى المعرفي، وبيطلع منها التخيل لشكل الجلسات والأدوات والمُعدات اللي هنكون محتاجنها. | | * المُكعبات هي فرشِة الجلسات اللي تحت التيمة أو بمعنى تاني التيمة دي هتتعمل على كام جلسة كُل جلسة هتكون بتتعرض لإيه من المحتوى المعرفي، وبيطلع منها التخيل لشكل الجلسات والأدوات والمُعدات اللي هنكون محتاجنها. |
| | | |
− | == تخيل لتطبيق التيمات ==
| + | |
| | | |
| == تيمة ستوب موشن - جليتش == | | == تيمة ستوب موشن - جليتش == |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * نتعرف على اسلوب الستوب موشن من خلال عرض بعض الفيديوهات.
| |
− | * نختار قصة ونحدد الشخصيات الاساسية فيها والاحداث ونصمم اللوحة القصصية (ستوري بورد).
| |
− | * نحول الاشخاص من خلال اداة الكولاج الي مجسم ثنائي الابعاد.
| |
− | * نصور القصة اي الاحداث والاشخاص المجسمة.
| |
− | * نتعرف على برنامج inkscape ومن خلالة نحول صور القصة المجسمة الي Vector Art.
| |
− | * عرض الصور المعدلة والصور الاصلية والتعرف على كيفية تمثيل الصور وماهية ذكرة الحاسوب.
| |
− | * استخدام الصور المعدلة والاصلية للتعرف على اسلوب الغليتش.
| |
− | * نسجل شريط الصوت، نتعرف على برنامج اوديستي وتحسين الصوت ووضع المؤثرات.
| |
− | * نتعرف على كيفية تمثيل الصوت على الحاسوب.
| |
− | * نستخدم برنامج كيدن لايف لاخراج الصور وشريط الصوت في ملف رقمي واحد.
| |
− | * عرض مخرجات التيمة ونقاش.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 74: |
سطر 43: |
| | | |
| == تيمة فيديو كوميكس == | | == تيمة فيديو كوميكس == |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * المدخل لعبة التعمية والتشفير بحيث نتقسم مجموعتين او 3، كل مجموعة حتحاول الوصول للجملة المشفرة، ومنها يبدأ عصف ذهني لتأليف قصة على الجملة.
| |
− | * نتناول القصة في سياق القصص المصورة"كوميكس"، نتعرف على لوحة القصص (ستوري بورد)وايه اهميته.
| |
− | * من خلال تناول امثلة للقصص المصورة نلاحظ الزوايا واحجام اللقطات واستخدامتها.
| |
− | * حنبدأفي تصوير القصة واحنا متخلين شريط الصوت.
| |
− | * حندخل الصور اللي اتصورت علي جيمب علشان نعدل ونحول الصور لكرتون محاكاة لفكرة الرسم.
| |
− | * تسجيل الصوت وتحسينة ووضع المؤثرات على برنامج Audacity.
| |
− | * اكتشاف والتعرف على تكنيك المونتاج باستخدام kdenlive، اخراج الصور وشريط الصوت في ملف رقمي واحد.
| |
− | * عرض مخرجات الورشة ونقاش .
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 112: |
سطر 72: |
| | | |
| == تيمة فيديو سايكاديلك == | | == تيمة فيديو سايكاديلك == |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * هنختار موضوع مُعين (يوم في حياة كائن أو شيئ) ونبني عليه الأحداث اللي بتحصل معاه.
| |
− | * نقسم الأحداث على حسب تقسيم المجموعات وكل مجموعة تصور الأحداث الخاصة بيها.
| |
− | * هنختار تراك صوت واحد(ميلودي مزيكا)،كل المجموعات هتشتغل بيه، وكل مجموعة تاخد مقطع الفيديو الخاص بيها وتسيكادله بإفكتات وحركات الكيدينلايف.
| |
− | * يألفوا إيقاع على هايدروجين يكون موده مناسب مع مقطع الفيديو اللي معاهم ويركبوا الإيقاع على الميلودي ويشتغلوا على التراك إفيكتات.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 138: |
سطر 93: |
| | | |
| ==تيمة كابيلا== | | ==تيمة كابيلا== |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * هنتعرف على التسجيل المتنقل ونتعرف على الاكستينشنز والتعامل مع الزووم ونسجل في نشاط بسيط الاصوات حوالينا.
| |
− | * نلعب استغماية بالميكروفون ونتعرف على انواع المايكات وكل مايك بيستقبل الصوت منين، نتعرف على الفولي ارت ونعمل نشاط عليه.
| |
− | * هناخد الاصوات دي كلها ندخل اوديستي ونتكلم عن الانالوج والديجيتال ونفهم ترميز الصوت على الجهاز وترميز الارقام ونلعب في الافكتات ونحسن الصوت.
| |
− | * تصوير الفيديو وبعدين هنتعرف على المونتاج على كيدن لايف فنسنك الصوت والصورة مثلا لو صوت قلم على ورق حنصور القلم وهو بيتحرك على الورقة.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 160: |
سطر 110: |
| | | |
| == تيمة جليتشات وحكايات== | | == تيمة جليتشات وحكايات== |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * نقسمهم الي 3 مجموعات، مطلوب من كل مجموعة يصوروا صور متفرقة.
| |
− | * من خلال الصور كل مجموعة حتبدأ تتخيل الاداء القصصي تمهيدا لتكوين بودكاست.
| |
− | * نتعرف على تمثيل الصورة على الحاسوب.
| |
− | * استخدام الصور داخل برنامج اوديستي للتعرف على اسلوب الغليتش.
| |
− | * التعرف على اسلوب الفولي والايقاع الموسيقى.
| |
− | * نسجل شريط البودكاست.
| |
− | * ممارسة نشاط يوضح علاقة الصوت باللون والصورة.
| |
− | * ندخل المسارت السابقة على اوديستي للتحسين ووضع المؤثرات.
| |
− | * نسمع التسجيلات ونتعرف على تمثيل الصوت على الحاسوب.
| |
− | * نستخد برنامج كيدن لايف لاخراج ملف رقمي واحد يحتوى على الصور وشريط الصوت.
| |
− | *عرض مخرجات التيمة ونقاش.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 196: |
سطر 134: |
| | | |
| == تيمة ستوب موشن2 == | | == تيمة ستوب موشن2 == |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * هيبنوا قصة قصيرة ما بين كائنين على الأقل -وينفذوها بالطريقة اللي يختاروها- يحركوا كولاج أو يرسموا تسلسل القصة - أو تصوير كائنات موجودة بالفعل - وبعد إنتاج الفيديو يسجلوا الصوت.
| |
− | * دة هيحصل إزاي:
| |
− | ** لعبة التعمية والتشفير ونديهم تلات جمل (لو هم تلات مجموعات) ولما يفكوا الشفرة هيبنوا قصة من الجمل اللي معاهم، هنعدي على إزاي القصة بتتعمل ويبتدوا يعملوا الحكاية ونحكي لبعض.
| |
− | ** هندخل على رسم الشخصيات ويعيدوا نظرتهم للكائنات اللي في حكايتهم ويتخيلوا هم إزاي بيتكلموا وبيتدوا يخلقوا الحوار.
| |
− | ** هندخل على التكوين والستوب موشن ويطبقوانشاط صغير من خلال الموبايل.
| |
− | ** بعد كدة هنصمم بوستر لكل قصة من خلال الكولاج.
| |
− | ** تصوير الحكاية بتكنيك الستوب موشن، ويختاروا الطريقة اللي هتتفذ بيها سواء كولاج أو غيره (بس مش إنسان.
| |
− | ** بعد كدة هننتج الفيديو سواء بإستخدام كيدنلايف أو أبليكيشنز موبايل.
| |
− | ** نتعرض للتسجيل المُتنقل ونلعب بالزوم ونسجل الحوار (فويس أوفر) بتاع الحكاية.
| |
− | ** ندخل على اوديستي ونعمل مزج غير حي للي سجلناه.
| |
− | ** نرندر الفيديو.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 236: |
سطر 162: |
| | | |
| ==عك كتير== | | ==عك كتير== |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * كيفية استقبال الحاسوب للصور وترجمتها رقمياً.
| |
− | * ترميز الصورة على الحاسوب.
| |
− | * التعرف على التكوين وزوايا وأحجام الصورة.
| |
− | * التعرف على تقينة إيقاف الحركة الستوب موشن.
| |
− | * استخدام جيمب عبر استخدام المنتج من النشاط السابق وتعديله بالبرنامج.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 263: |
سطر 183: |
| | | |
| == تيمة ستوب موشن تفاعلي == | | == تيمة ستوب موشن تفاعلي == |
− | ===خطوات تحقيق منتج التيمة===
| |
− | * صناعة فيلم كارتوني قصير بتقنية ايقاف الحركة stop-motion بجانب ملف صوتي وملصق دعائي له عبر استخدام برامج مفتوحة المصدر ومن خلال ذلك يتعرف المشاركون على التالي:
| |
− | # نظام التشغيل لينكس ومن خلال ذلك يتمكن من معرفة كيفية عمل الحوسبة.
| |
− | # ماهية الفنون البصرية والرقمية.
| |
− | # العلاقة بين المرسوم والفراغ ونظرية الأثلاث والتكوين.
| |
− | # التصوير وأنواع الزوايا واللقطات والأحجام وحركات الكاميرا.
| |
− | # القصة والسرد والبناء الدرامي.
| |
− | # مفاهيم التعمية والتشفير من خلال منحهم بدايات ونهايات القصص على شكل جُمل مشفّرة.
| |
− | * يُقسم المشاركين إلي 5 مجموعات بحيث تتكون المجموعة من 4 مشاركين لتنفيذ المشروع بحيث يتعرف ويقوم:
| |
− | # رسم الشخصيات والخلفيات
| |
− | # مفاهيم وتدريبات الصوت
| |
− | # التسجيل المتنقل ومزج الصوت الغير حي والمؤثرات الصوتية وتحسين الصوت وترميزه على الجهاز
| |
− | # تصميم الملصقات الدعائية وكيفية عمل ملف صوتي دعائي.
| |
| | | |
| ===المكعبات=== | | ===المكعبات=== |
سطر 316: |
سطر 223: |
| | | |
| | | |
| + | ==تيمة فيلم== |
| + | |
| + | ===المُكعبات=== |
| + | |
| + | *تعلم قراءة النوتة الايقاعية وتأليف الإيقاع وتنفيذه رقميا على هيدروجين |
| + | *التعرف على حركات الكاميرا والزوايا والاحجام. ومشاهدة افلام قصيرة المنحني الدرامي فيها |
| + | *نخلق قصة (حبكة منطقية)ونكتب سيناريو لها. |
| + | *التعرف على الأدوار في فريق صناعة الفيلم ونكمل السيناريو. |
| + | *تنفيذ المشروع |
| + | *عمل مكساج الصوت وإنهاءه بالمونتاج. |
| + | |
| + | ===الأهداف التقنية والمعرفية=== |
| + | *التعرف على قراءة النوتة الإيقاعية وتأليف الإيقاع |
| + | *كيفية استخدام هيدروجين |
| + | *التعرف على حركات الكاميرا |
| + | *التعرف على أدوار فريق صناع الفيلم |
| + | *التعرف على المنحنى الدرامي من خلال تحليل الافلام |
| + | *التعرف على كيفية كتابة السيناريو |
| + | *استخدام كيدن لايف واوداستي |
| + | |
| + | ===المخرج=== |
| + | *امل صناعة فيلم واحد |
| + | *تراكات إيقاعية(تجريبية) |
| | | |
| | | |