بيروقراطيون، checkuser، staff، إداريون، تقنيون
4٬819
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
طسطر 16:
سطر 16: − + سطر 25:
سطر 25: − + سطر 41:
سطر 41: − + سطر 59:
سطر 59: − + سطر 75:
سطر 75: − + سطر 92:
سطر 92: − + سطر 106:
سطر 106: − + سطر 123:
سطر 123: − + − +
استبدال النص - '==\s\'\'\'' ب'== '
'''ورشة المبرمجون الصغار معده لثلاثة أيام متتالية وكانت كالتالي'''
'''ورشة المبرمجون الصغار معده لثلاثة أيام متتالية وكانت كالتالي'''
== '''اليوم الأول ==
== اليوم الأول ==
كيف تبحث على جوجل : يتعلم الطفل كيف يستخدم موقع البحث جوجل .
كيف تبحث على جوجل : يتعلم الطفل كيف يستخدم موقع البحث جوجل .
هيّا نلعب
هيّا نلعب
=== '''أنا روبوت: ===
=== أنا روبوت: ===
الهدف : هذه اللعبة يتعلم فيهاالطفل ان جهاز الحاسوب يتبع الاوامر من المستخدم
الهدف : هذه اللعبة يتعلم فيهاالطفل ان جهاز الحاسوب يتبع الاوامر من المستخدم
المدة:15 دقيقية
المدة:15 دقيقية
=== '''غذِّ عقلي: ===
=== غذِّ عقلي: ===
الهدف :هذه اللعبة يتعرف الطفل ما هو المتغير ؟
الهدف :هذه اللعبة يتعرف الطفل ما هو المتغير ؟
المعلومات : ممكن ان تكون ارقام - الوان - حروف - مدن
المعلومات : ممكن ان تكون ارقام - الوان - حروف - مدن
=== '''أعلم ولا أعلم: ===
=== أعلم ولا أعلم: ===
الهدف : تعريف الطفل بمعني المتغير و جلبه
الهدف : تعريف الطفل بمعني المتغير و جلبه
المدة:10 دقائق
المدة:10 دقائق
=== '''عمليات + - * /: ===
=== عمليات + - * /: ===
الهدف : عمل العمليات المختلفة على المتغير مع معرفة الاولويات للعمليات الحسابية
الهدف : عمل العمليات المختلفة على المتغير مع معرفة الاولويات للعمليات الحسابية
المدة: 20 دقيقة
المدة: 20 دقيقة
=== '''ماذا لو؟: ===
=== ماذا لو؟: ===
الهدف: تعريف الطفل بالأختيار المنطقي المعتمد على الحالة .
الهدف: تعريف الطفل بالأختيار المنطقي المعتمد على الحالة .
المدة: 20 دقيقة
المدة: 20 دقيقة
=== '''الدوران في حلقات: ===
=== الدوران في حلقات: ===
الهدف: تعريف الطفل على قدرة الحاسب بتكرار بعض الأوامر والتوقف عند حالة ما .
الهدف: تعريف الطفل على قدرة الحاسب بتكرار بعض الأوامر والتوقف عند حالة ما .
واخر اليوم تحاول توضح للطفل بعض الأوامر الفعلية على جهازك الخاص و جعل الأطفال تجربة بعض الأوامر بنفسهم .
واخر اليوم تحاول توضح للطفل بعض الأوامر الفعلية على جهازك الخاص و جعل الأطفال تجربة بعض الأوامر بنفسهم .
== '''اليوم الثاني ==
== اليوم الثاني ==
هو تكرار لليوم السابق ولكن بأستخدام الحاسب الألي و جعل الطفل يبرمج الأشياء بيديه تحفزه أكثر .
هو تكرار لليوم السابق ولكن بأستخدام الحاسب الألي و جعل الطفل يبرمج الأشياء بيديه تحفزه أكثر .
استخدام التعليم التفاعلي و الجماعي و المبنى على مشروع وكان المشروع بناء أله حاسبة بسيطة تقوم بعمليات الجمع و الطرح و الضرب و القسمة.
استخدام التعليم التفاعلي و الجماعي و المبنى على مشروع وكان المشروع بناء أله حاسبة بسيطة تقوم بعمليات الجمع و الطرح و الضرب و القسمة.
== '''اليوم الثالث ==
== اليوم الثالث ==
التعرف على كيفية اعداد جهازه لتثبيت مفسر البايثون على معظم أنظمة التشغيل .
التعرف على كيفية اعداد جهازه لتثبيت مفسر البايثون على معظم أنظمة التشغيل .