بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
تنسيق
|وصف المكان المناسب=غرفة
|وصف المكان المناسب=غرفة
|خلفية=نشاط من ضمن انشطة نظام المتابعة والقياس لمدارس أضف 2019
|خلفية=نشاط من ضمن انشطة نظام المتابعة والقياس لمدارس أضف 2019
|المخرجات=-قياس الرغبة في التعبير عن أجزاء مختلفة من أنفسهم\ن (الهوية, الاهتمامات, التفضيلات, التجارب) عن طريق الكلام, الكتابة (تتضمن البرمجة) أو عن طريق الفنون (يتضمن الفنون الرقمية والتصميم).
|المخرجات=
-قياس الرغبة في التعبير عن أجزاء مختلفة من أنفسهم\ن (الهوية, الاهتمامات, التفضيلات, التجارب) عن طريق الكلام, الكتابة (تتضمن البرمجة) أو عن طريق الفنون (يتضمن الفنون الرقمية والتصميم).
-الرغبة في التعبير عن أفكارهم\ن , أرائهم\ن, مشاعرهم\ن ومنطقهم عن طريق الكلام, الكتابة (تتضمن البرمجة) أو عن طريق الفنون (يتضمن الفنون الرقمية والتصميم)
-الرغبة في التعبير عن أفكارهم\ن , أرائهم\ن, مشاعرهم\ن ومنطقهم عن طريق الكلام, الكتابة (تتضمن البرمجة) أو عن طريق الفنون (يتضمن الفنون الرقمية والتصميم)
|تفصيل النشاط=* شرح مبسط:
|تفصيل النشاط=
* شرح مبسط:
-سيتم تعليق أغلفة بأسماء المشاركين في منطقة سهل الوصول إليها. الميسر سيقوم بتقديم مفهوم الأغلفة في أول يوم ك "صندوق أفكار" حيث يعطي الفرصة للمشاركين بمشاركة أفكارهم وقتما تأتيهم لهم. بعد ذلك سيتم عد عدد الأفكار في الأغلفة ومقارنة ذلك العدد في أول خمس أيام بذلك في آخر خمس أيام في المدرسة.
-سيتم تعليق أغلفة بأسماء المشاركين في منطقة سهل الوصول إليها. الميسر سيقوم بتقديم مفهوم الأغلفة في أول يوم ك "صندوق أفكار" حيث يعطي الفرصة للمشاركين بمشاركة أفكارهم وقتما تأتيهم لهم. بعد ذلك سيتم عد عدد الأفكار في الأغلفة ومقارنة ذلك العدد في أول خمس أيام بذلك في آخر خمس أيام في المدرسة.
* التجهيز:
* التجهيز:
