سطر 1: |
سطر 1: |
− | ورشة الواقع الافتراضي و الواقع المعزز | + | == وصف == |
| + | * ورشة الواقع الافتراضي و الواقع المعزز، تقوم الورشة على التعريف بتقنيتي الواقع الافتراضي والواقع المعزز والتصوير بتقنية 360 درجة |
| | | |
− | وصف
| + | == الأهداف == |
− | تقوم الورشة على التعريف بتقنيتي الواقع الافتراضي والواقع المعزز والتصوير بتقنية 360 درجة
| + | * تمكين المشاركين من تجربةالتقنيتين والتعرف على المزايا الخاصة بهم |
| + | * التعرض لمهارات مختلفة تشمل تصوير بتقنية 360 درجة والتقاط صور مبتكرة |
| | | |
− | الأهداف
| + | == الخطوات == |
| + | * مناقشة المشاركين حول ما يعرفونه بالفعل عن التقنيتين و هل هناك من تعرض لاحدهما قبل ذلك وماذا كان السياق التي تعرض لهما فيه |
| + | * عرض نماذج مختلفة لتطبيقات التقنيتين |
| + | * التعرف على الكاميرا ال 360 درجة وامكانيتها المختلفة |
| + | * التعرف على تطبيقات الهواتف المحمولة مفتوحة المصدر التي يمكن من خلالها تجربة الواقع المعزز |
| + | * صنع نظارة الواقع الافتراضي وتجربتها على مقاطع مختلفة. |
| + | ← مثال؛ [https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=sPTcVBC3_dA تجربة نظارة الواقع الافتراضي الخاصة بجوجل] |
| | | |
− | تمكين المشاركين من تجربةالتقنيتين والتعرف على المزايا الخاصة بهم
| + | == الأدوات == |
− | التعرض لمهارات مختلفة تشمل تصوير بتقنية 360 درجة والتقاط صور مبتكرة
| + | * كاميرا تصوير 360 درجة |
| | | |
− | الخطوات
| + | * عدد 2 نظارة الواقع الافتراض |
− | - مناقشة المشاركين حول ما يعرفونه بالفعل عن التقنيتين و هل هناك من تعرض لاحدهما قبل ذلك وماذا كان السياق التي تعرض لهما فيه
| + | * عدد 5 اجهزة كمبيوتر + انترنت جيد |
− | - عرض نماذج مختلفة لتطبيقات التقنيتين
| + | * برجيكتور + شاشة عرض |
− | - التعرف على الكاميرا ال 360 درجة وامكانيتها المختلفة
| + | * عدد 2 كارت ميموري |
− | - التعرف على تطبيقات الهواتف المحمولة مفتوحة المصدر التي يمكن من خلالها تجربة الواقع المعزز
| + | * عدد 2 reader |
− | - صنع نظارة الواقع الافتراضي وتجربتها على مقاطع مختلفة
| + | * عدد 20 زجاجة بلاستيكيه مستوية السطح وليس دائري ( معاد استخدامهم) |
− | https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=sPTcVBC3_dA
| + | * عدد 10 مقصات |
− | - تجربة نظارة الواقع الافتراضي الخاصة بجوجل
| + | * عدد فرخ ناصبيان |
| + | * عدد 10 كاتر |
| + | * عدد 10 لاصق سريع |
| + | * اساتك مطاطه |
| + | * عدد 5 تليفون محمول و متصل بالانترنت |
| | | |
− | الأدوات
| + | == الأهداف المهارية == |
− | كاميرا تصوير 360 درجة
| + | * اكتساب مهارة العمل اليدوي |
− | عدد 2 نظارة الواقع الافتراض
| + | * اكتساب مهارة استخدام كاميرا ال360 درجة وانتاج صور ومحتوى بها |
− | عدد 5 اجهزة كمبيوتر + انترنت جيد
| + | * اكتساب مهارة التعامل مع الواقع الافتراضي والواقع المعزز |
− | برجيكتور + شاشة عرض
| |
− | عدد 2 كارت ميموري
| |
− | عدد 2 reader
| |
− | عدد 20 زجاجة بلاستيكيه مستوية السطح وليس دائري ( معاد استخدامهم)
| |
− | عدد 10 مقصات
| |
− | عدد فرخ ناصبيان
| |
− | عدد 10 كاتر
| |
− | عدد 10 لاصق سريع
| |
− | اساتك مطاطه
| |
− | عدد 5 تليفون محمول و متصل بالانترنت
| |
| | | |
− | الأهداف المهارية | + | == الأهداف التربوية == |
− | اكتساب مهارة العمل اليدوي
| + | * التعاون لانتاج محتوى بشكل مشترك |
− | اكتساب مهارة استخدام كاميرا ال360 درجة وانتاج صور ومحتوى بها
| + | * ممارسةالتفكير النقدي |
| | | |
− | اكتساب مهارة التعامل مع الواقع الافتراضي والواقع المعزز
| + | === المدة الزمنية === |
| + | * جلسة واحدة او جلستان اذا تطلب الامر ( قد يحتاج المشاركون لمزيد من الوقت للتجربة ) |
| | | |
− | الأهداف التربوية
| + | === عدد المشاركين === |
− | | + | * 15 مشارك |
− | التعاون لانتاج محتوى بشكل مشترك
| |
− | ممارسةالتفكير النقدي
| |
− | | |
− | المدة الزمنية
| |
− | جلسة واحدة او جلستان اذا تطلب الامر ( قد يحتاج المشاركون لمزيد من الوقت للتجربة )
| |
− | | |
− | عدد المشاركين | |
− | 15 مشارك | |
| | | |
| | | |
| [[تصنيف:ورش قيد التطوير]] | | [[تصنيف:ورش قيد التطوير]] |