تغييرات

== الخطوات ==

== الخطوات ==

# يتم تقسيم المشاركين (15) على ثلاث مجموعات كل منها 5 افراد

# يتم تقسيم المشاركين (15) على ثلاث مجموعات كل منها 5 افراد.

# يطلب من كل مجموعة تأليف قصة وتقسيمها لمشاهد و تحديد الشخصيات المشاركة القصة  

# يطلب من كل مجموعة تأليف قصة وتقسيمها لمشاهد و تحديد الشخصيات المشاركة القصة .

# يطلب من كل مجموعة صنع نموذج على شكل مسرح ( من خلال كرتونة شيبسي وتغليفها باللون الأسود من الداخل والخارج مع إزالة أحد جوانبها وتعليق قماش فيما يشبه ستارة المسرح)  

# يطلب من كل مجموعة صنع نموذج على شكل مسرح ( من خلال كرتونة شيبسي وتغليفها باللون الأسود من الداخل والخارج مع إزالة أحد جوانبها وتعليق قماش فيما يشبه ستارة المسرح) .

# يمكن أن تبدأ الورشة بإحضار شخصيات مختلفة مرسومة أو جاهزة ويطلب من المشاركين تأليف قصة ما دارت بين هذه الشخصيات  

# يمكن أن تبدأ الورشة بإحضار شخصيات مختلفة مرسومة أو جاهزة ويطلب من المشاركين تأليف قصة ما دارت بين هذه الشخصيات .

# يطلب من المجموعات كتابة السيناريو والحوار الخاص بكل قصة  

# يطلب من المجموعات كتابة السيناريو والحوار الخاص بكل قصة .

# يتم التدريب على طريقة أداء الشخصيات وأصواتها وطريقة كلام منها  

# يتم التدريب على طريقة أداء الشخصيات وأصواتها وطريقة كلام منها .

# يتم تسجيل شريط الصوت الخاص بكل مشهد مع إضافة الموسيقى المصاحبة  

# يتم تسجيل شريط الصوت الخاص بكل مشهد مع إضافة الموسيقى المصاحبة .

# يطلب من كل مجموعة أن تقوم برسم الشخصيات التي توجد بالعمل و كيف يمكن أن يتم تحريكها  

# يطلب من كل مجموعة أن تقوم برسم الشخصيات التي توجد بالعمل و كيف يمكن أن يتم تحريكها .

# النقاش حول شكل الشخصيات المختلفة و طريقة تحريك كل منها ( يمكن صنع شخصيات في غاية البساطة من الورق المقوى أو من الورق العادي ولصقها على الكارتون  ويتم استخدام الابرة والخيط في الربط بين اجزائها التي ستتحرك ، يمكن أن يتم استخدام عرائس الإصبع أو عرائس اليد أو حتى الشخصيات البلاستيكية التي تأتي مع الوجبات الجاهزة)  

# النقاش حول شكل الشخصيات المختلفة و طريقة تحريك كل منها ( يمكن صنع شخصيات في غاية البساطة من الورق المقوى أو من الورق العادي ولصقها على الكارتون  ويتم استخدام الابرة والخيط في الربط بين اجزائها التي ستتحرك ، يمكن أن يتم استخدام عرائس الإصبع أو عرائس اليد أو حتى الشخصيات البلاستيكية التي تأتي مع الوجبات الجاهزة) .

# يتم عمل بروفة لكل ما سبق مع شريط الصوت مسبق التسجيل وذلك ليتم تحديد اماكن الشخصيات والتفاعل بينها و مكان دخول كل منها وخروجه ( كل ما سبق مرتبط بالتنسيق بين العارضين خلف المنصة وطبيعة التفاعل بينهم أثناء تحريك شخصيات العرض)  

# يتم عمل بروفة لكل ما سبق مع شريط الصوت مسبق التسجيل وذلك ليتم تحديد اماكن الشخصيات والتفاعل بينها و مكان دخول كل منها وخروجه ( كل ما سبق مرتبط بالتنسيق بين العارضين خلف المنصة وطبيعة التفاعل بينهم أثناء تحريك شخصيات العرض) .

# يمكن تحريك الشخصيات حسب نوعها وتجهيز المنصة لذلك فمثلا عرائس الإصبع يمكن أن يتواجد المحرك أسفل المنصة ويقوم بتحريكها إما العرائس الورقية فمن اعلى المنصة من خلال عصيان خشبيه أو بلاستيكية رفيعة جدا وصلبة ويمكن إن تكون العرائس بلاستيكية وفي هذه الحالة يتم ارتداء القفازات السوداء على خلفية سوداء ويتم تحريكها  

# يمكن تحريك الشخصيات حسب نوعها وتجهيز المنصة لذلك فمثلا عرائس الإصبع يمكن أن يتواجد المحرك أسفل المنصة ويقوم بتحريكها إما العرائس الورقية فمن اعلى المنصة من خلال عصيان خشبيه أو بلاستيكية رفيعة جدا وصلبة ويمكن إن تكون العرائس بلاستيكية وفي هذه الحالة يتم ارتداء القفازات السوداء على خلفية سوداء ويتم تحريكها .

# يطلب من كل مجموعة أن تقوم بوضع تصور لخلفية كل مشهد ( يمكن أن تكون المشاهد عبارة عن رسومات مثبتة على كارتون يتم تغييرها مع كل مشهد ويمكن أن تكون سوداء ومحايدة ويمكن إن تكون خلفيات متحركة عن طريق تثبيت شاشة كمبيوتر محمول وتشغيل الخلفية عليه أثناء المشهد) ( يتم استخدام برامج المونتاج لصنع الخلفيات)  

# يطلب من كل مجموعة أن تقوم بوضع تصور لخلفية كل مشهد ( يمكن أن تكون المشاهد عبارة عن رسومات مثبتة على كارتون يتم تغييرها مع كل مشهد ويمكن أن تكون سوداء ومحايدة ويمكن إن تكون خلفيات متحركة عن طريق تثبيت شاشة كمبيوتر محمول وتشغيل الخلفية عليه أثناء المشهد) ( يتم استخدام برامج المونتاج لصنع الخلفيات) .

# يراعى ترك مساحة زمنية تتراوح مدتها من 20-40 ثانية لتغير المشاهد واثنائها يتم غلق الستار مع استمرار شريط الصوت بموسيقى أو مؤثرات صوتية مناسبة لطبيعة العرض (يتم استخدام برامج المونتاج الصوت المختلفة في ذلك)  

# يراعى ترك مساحة زمنية تتراوح مدتها من 20-40 ثانية لتغير المشاهد واثنائها يتم غلق الستار مع استمرار شريط الصوت بموسيقى أو مؤثرات صوتية مناسبة لطبيعة العرض (يتم استخدام برامج المونتاج الصوت المختلفة في ذلك) .

# يمكن استخدام خطة إضاءة أثناء العرض باشكال متنوعة فهناك إضاءة عامة تنير المسرح بالكامل وهي عديمة التأثير تقريبا ، وهناك إضاءة يمكن صنعها عن طريق بطاريات الإضاءة بألوان مختلفة وتكون من مهام أحد أعضاء الفريق ويتم التدريب عليها مع تحريك العرائس أثناء العرض ، النوع الثالث هو وضع خطة إضاءة من خلال برمجتها بشرائح إلكترونية ( اردوينو) بشكل متزامن مع شريط الصوت ( ورشة اردوينو)  

# يمكن استخدام خطة إضاءة أثناء العرض باشكال متنوعة فهناك إضاءة عامة تنير المسرح بالكامل وهي عديمة التأثير تقريبا ، وهناك إضاءة يمكن صنعها عن طريق بطاريات الإضاءة بألوان مختلفة وتكون من مهام أحد أعضاء الفريق ويتم التدريب عليها مع تحريك العرائس أثناء العرض ، النوع الثالث هو وضع خطة إضاءة من خلال برمجتها بشرائح إلكترونية ( اردوينو) بشكل متزامن مع شريط الصوت ( ورشة اردوينو).

# يمكن أن يتم الخروج في بعض المشاهد عن المسرح لتمثيل أحد المشاهد في الواقع أو تم استخدام عرائس ماريونيت وهنا يرتدي المحركون الزي الأسود بالكامل مع خلفية من القماش الأسود ويقومون بذلك من خلال تقنية الإظلام ( إظلام المكان كله وتجهيز ما يناسب المشهد الجديد مع استمرار شريط الصوت والذي لا يجب أن يتوقف أبدا لإعطاء المشاهد إحساس الارتباط بين كل مشاهده وعدم ترك الفرصة لحدوث ملل

# يمكن أن يتم الخروج في بعض المشاهد عن المسرح لتمثيل أحد المشاهد في الواقع أو تم استخدام عرائس ماريونيت وهنا يرتدي المحركون الزي الأسود بالكامل مع خلفية من القماش الأسود ويقومون بذلك من خلال تقنية الإظلام ( إظلام المكان كله وتجهيز ما يناسب المشهد الجديد مع استمرار شريط الصوت والذي لا يجب أن يتوقف أبدا لإعطاء المشاهد إحساس الارتباط بين كل مشاهده وعدم ترك الفرصة لحدوث ملل .

# يتم إجراء البروفات بشكل مستمر حتى يحدث التناغم لدى الفريق ويتم ضبط معامل الزمن  

# يتم إجراء البروفات بشكل مستمر حتى يحدث التناغم لدى الفريق ويتم ضبط معامل الزمن .

*أوراق وافلام.

*أوراق وافلام.

*10 عبوات لاصق.

*10 عبوات لاصق.

== الأهداف المهارية ==

== الأهداف المهارية ==