تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 11: سطر 11:     
==الهدف==
 
==الهدف==
هذه  حيلة أو أداة يستخدمها المدرب كبديل لإبداء الرأي.  
+
نشاط لإبداء الرأي.  
    
==الطريقة==
 
==الطريقة==
اُطلب من الأطفال أن يصنفوا مختلف أنشطة الورشة في درجات بإظهار عدد قليل من الأصابع للإشارة إلى النشاط الضعيف، وعدد كبير من الأصابع أو جميع الأصابع للإشارة إلى الجزء القوي. مثلاً:
+
اُطلب من المشاركين أن يصنفوا مختلف أنشطة الورشة في درجات بإظهار عدد قليل من الأصابع للإشارة إلى النشاط الضعيف، وعدد كبير من الأصابع أو جميع الأصابع للإشارة إلى الجزء القوي. مثلاً:
   −
من 1 إلى 10 أصابع
   
*هل أحببت الورشة؟
 
*هل أحببت الورشة؟
 
*هل شاركت فيها بنشاط؟
 
*هل شاركت فيها بنشاط؟
 
*هل ترغب في أداء هذه الورشة مرة أخرى؟
 
*هل ترغب في أداء هذه الورشة مرة أخرى؟
   −
وفي كل نشاط من أنشطة الورشة، اِسأل الأطفال عن سبب إعطاء تلك الدرجات.
+
وفي كل نشاط من أنشطة الورشة، اِسأل المشاركين عن سبب إعطاء تلك الدرجات.
    
[[تصنيف:بدائل إبداء الرأي]]
 
[[تصنيف:بدائل إبداء الرأي]]
 +
 
[[تصنيف:التعبير عن النفس]]
 
[[تصنيف:التعبير عن النفس]]
 
[[تصنيف:الثقة في النفس]]
 
[[تصنيف:الثقة في النفس]]
 
[[تصنيف:الثقة في المدرب]]
 
[[تصنيف:الثقة في المدرب]]
staff
3٬870

تعديل

قائمة التصفح