سطر 11: |
سطر 11: |
| | | |
| ==الهدف== | | ==الهدف== |
− | هذه حيلة أو أداة يستخدمها المدرب كبديل لإبداء الرأي.
| + | نشاط لإبداء الرأي. |
| | | |
| ==الطريقة== | | ==الطريقة== |
− | *إعرض للأطفال ميزان حرارة تخيلي. | + | *إعرض للمشاركين ميزان حرارة تخيلي |
− | *حدِّد لهم أن أحد طرفي ميزان الحرارة يعني '''أوافق'''، بينما يعني الطرف الثاني '''لا أوافق'''، وما بين الطرفين مواقف مختلطة. | + | *حدِّد لهم أن أحد طرفي ميزان الحرارة يعني '''أوافق'''، بينما يعني الطرف الثاني '''لا أوافق'''، وما بين الطرفين مواقف مختلطة |
| *اِطرح العبارات التالية بشأن الورشة، على سبيل المثال: | | *اِطرح العبارات التالية بشأن الورشة، على سبيل المثال: |
− | **أحببت الورشة. | + | **أحببت الورشة |
− | **شعرت بالإقصاء خلال الورشة. | + | **شعرت بالإقصاء خلال الورشة |
− | **بذلت كل ما بوسعي من أجل المشاركة. | + | **بذلت كل ما بوسعي من أجل المشاركة |
− | *اُطلب من الأطفال تبيين ما إذا كانوا يوافقون على كل واحدة من العبارات المذكورة بأن يحددوا مواقعهم على ميزان الحرارة. | + | *اُطلب من المشاركين تحديد ما إذا كانوا يوافقون على كل واحدة من العبارات المذكورة بأن يحددوا مواقعهم على ميزان الحرارة |
− | *وبعد تكرار التمرين باستخدام خمس أو ست عبارات، عُد إلى الحلقة مع الأطفال للتعليق على أجوبتهم. | + | *وبعد تكرار التمرين باستخدام خمس أو ست عبارات، عُد إلى الحلقة مع المشاركين للتعليق على أجوبتهم |
| | | |
| [[تصنيف:بدائل إبداء الرأي]] | | [[تصنيف:بدائل إبداء الرأي]] |
| + | |
| [[تصنيف:التعبير عن النفس]] | | [[تصنيف:التعبير عن النفس]] |
| [[تصنيف:الثقة في النفس]] | | [[تصنيف:الثقة في النفس]] |
| [[تصنيف:الثقة في المدرب]] | | [[تصنيف:الثقة في المدرب]] |