| سطر 6: |
سطر 6: |
| | |مدة الورشة=90 | | |مدة الورشة=90 |
| | |المجال=فيديو | | |المجال=فيديو |
| − | |الأهداف التربوية=التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل | + | |ملخص=كل مشارك يصور نفسه في مكان مغلق. يقدم نفسه و من أين اتى ثم يخبر الكاميرا بسر. عليه بعد ذلك إدخال المادة المصورة لبرنامج المونتاج ثم قطع السر و محوه. |
| | + | |الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل |
| | |أهداف خاصّة بالورشة=-أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات. | | |أهداف خاصّة بالورشة=-أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات. |
| | -أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة. | | -أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة. |
| − | -أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة | + | -أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة. |
| − | -أن يتعرف المشارك على كيفية إدخال المادة المصورة إلى الحاسوب | + | -أن يتعرف المشارك على كيفية إدخال المادة المصورة إلى الحاسوب. |
| − | -أن تعرف المشارك على منطق القص واللزق (المونتاج) | + | -أن تعرف المشارك على منطق القص واللزق (المونتاج). |
| − | -أن يتعلم المشارك كيفية تقيطع اللقطة الواحدة | + | -أن يتعلم المشارك كيفية تقطيع اللقطة الواحدة. |
| − | -أن يتعرف على كيفية تخريج الفيديو الممنتج من برنامج المونتاج | + | -أن يتعرف على كيفية تخريج الفيديو الممنتج من برنامج المونتاج. |
| | }} | | }} |
| | {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
| − | |مكان التنفيذ=مغلق | + | |مكان التنفيذ=معمل |
| | |أهداف الجلسة=- أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات - أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة - أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة | | |أهداف الجلسة=- أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات - أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة - أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة |
| − | |الأدوات=ثلاث كابينات مقسمة بستائر سوداء (مثل بروفات محلات الملابس) - ثلاث كاميرات فيديو بها مساحة للتخزين أو شريط للتسجيل (أو الأفضل كروت: ١٢ كارت) - ثلاث ترايبودات عليهم الكاميرات و ثلاث كراسي | + | |الأدوات=أربع كاميرات فيديو تسجل على كروت: (١٢ كارت) - أربع ترايبودات عليهم الكاميرات و أربع كراسي - و أربع لمبات (وحدات إضاءة متوسطة) |
| | + | |خامات=أربع كابينات مقسمة بستائر سوداء (مثل بروفات محلات الملابس) (أو) ٥ ستائر سوداء طويلة من السقف للأرض بعرض متر و نصف - بالإضافة إلى ستارة سوداء واحدة طويلة من السقف للأرض و عرضها ٦ متر. |
| | |تحضير ما قبل الجلسة=التأكد من عمل كل الكاميرات و قدرتهم على تسجيل الصوت والصورة. | | |تحضير ما قبل الجلسة=التأكد من عمل كل الكاميرات و قدرتهم على تسجيل الصوت والصورة. |
| | | | |
| سطر 42: |
سطر 44: |
| | الشرح الأول = ١٠ دقائق | | الشرح الأول = ١٠ دقائق |
| | | | |
| − | وقت التصوير: ٥ * ٤ = ٢٠ دقيقة | + | وقت التصوير: ٥ * ٣ = ١٥ دقيقة |
| | | | |
| − | وقت إحتياطي للمشاكل و التعديلات = ١٠ دقائق | + | وقت إحتياطي للمشاكل و التعديلات = ٥ دقائق |
| | | | |
| − | وقت الجلسة الإجمالي: ٤٠ دقيقة | + | وقت الجلسة الإجمالي: ٣٠ دقيقة |
| | + | |الإنجازات=تعلم استخدام الكاميرا |
| | }} | | }} |
| | {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
| سطر 74: |
سطر 77: |
| | | | |
| | | | |
| − | الزمن الإجمالي للجلسة = ٤٠ دقيقة | + | الزمن الإجمالي للجلسة = ٣٠ دقيقة |
| | + | |الإنجازات=تعلم استخدام برنامج المونتاج |
| | }} | | }} |
| | + | |
| | + | {{تذييل ورشة معسكرات}} |