سطر 6: |
سطر 6: |
| |مدة الورشة=90 | | |مدة الورشة=90 |
| |المجال=فنون بصرية | | |المجال=فنون بصرية |
− | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك, التفكير النقدي/يختبر العمل التشاركي | + | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك |
| |أهداف خاصّة بالورشة=ان ينتج المشاركون اربع بوسترات جماعية تدعو جميع المشاركين في المعسكر الى الرحلة | | |أهداف خاصّة بالورشة=ان ينتج المشاركون اربع بوسترات جماعية تدعو جميع المشاركين في المعسكر الى الرحلة |
| }} | | }} |
سطر 12: |
سطر 12: |
| |مكان التنفيذ=مفتوح | | |مكان التنفيذ=مفتوح |
| |أهداف الجلسة=أن يشارك في عملية طرح افكار لمشروع معين - أن يختبر المشارك عملية الترويج لمشروع وتحويل الافكار الى صورة | | |أهداف الجلسة=أن يشارك في عملية طرح افكار لمشروع معين - أن يختبر المشارك عملية الترويج لمشروع وتحويل الافكار الى صورة |
− | |الأدوات=٣٠ ورقة A3، ٤ كرتون A3، ٤ علب الوان خشب و٤ علب الوان حبر، محايات وبرايات، ٤ طاولات كبيرة، ١٢ كرسي | + | |الأدوات=ورق A3، كرتون A3، علب الوان خشب وعلب الوان حبر، محايات وبرايات، طاولات كبيرة، كراسي |
| |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات | | |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات |
| انتاج باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ | | انتاج باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ |
− | |الخطوات التفصيلية للجلسة=* يقدم المدرب الورشة ويوضح أهدافها: انتاج اربع بوسترات جماعية للترويج للرحلة، سيتم تعليقها بشكل شبابيك لباص (لوحة كرتونية)، تم انتاجه مسبقا من قبل مدرب الفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك |
| + | |
| + | * يقدم المدرب الورشة ويوضح أهدافها: انتاج اربع بوسترات جماعية للترويج للرحلة، سيتم تعليقها بشكل شبابيك لباص (لوحة كرتونية)، تم انتاجه مسبقا من قبل مدرب الفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). |
| * على ثلاث جولات، يمرر المدرب ورقة على المشاركين ويدعو كل مشارك إلى كتابة دوافعه للمشاركة في الرحلة... على المشارك أن يطوي الجزء الذي كتب عليه بحيث لا يراه المشارك التالي (١٠ دقيقة). | | * على ثلاث جولات، يمرر المدرب ورقة على المشاركين ويدعو كل مشارك إلى كتابة دوافعه للمشاركة في الرحلة... على المشارك أن يطوي الجزء الذي كتب عليه بحيث لا يراه المشارك التالي (١٠ دقيقة). |
− | * يأخذ المدرب الاوراق و يقرأها بصوت عال، مع المجموعة، يتم إلغاء التكرار وتوزيع الافكار في ٤ اهم محاور (١٠ دقيقة). | + | * يأخذ المدرب الاوراق و يقرأها بصوت عال، مع المجموعة، يتم إلغاء التكرار وتوزيع الافكار في اهم محاور (١٠ دقيقة). |
− | * يتم تقسيم المشاركين الى ٤ مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) | + | * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) |
| * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم تذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) | | * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم تذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) |
− | |الإنجازات=انتاج اربع بوسترات جماعية تدعو جميع المشاركين في المعسكر الى الرحلة تعرض بشكل شبابيك لباص مصنوع من كرتون من قبل المدربين ويعلق في المعسكر | + | |الإنجازات=العمل الجماعي التشاركي |
| + | فهم فكرة الدعاية - الترويج والإبداع بها |
| }} | | }} |
| + | |
| + | {{تذييل ورشة معسكرات}} |