168
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 8:
سطر 8: − + − (الأهداف في النشاط لها دعوة أكثر بتقمص الشخصية واختيار عناصر تميزها+ − التقاط مشهد ...+ − استجواب ومحاورة أحد الشخصيات)+ − + − − − − − − + − + − + + − + − + − + − يشرح المدربون سريعا و أثناء ترتيبهم عدة نقاط:+ + + + − - أحجام و زوايا اللقطات و التكوين+ − − - كيف تشرح للمتفرج طبيعة الشخصية من خلال ما ترتديه و أين تكون و ما الذي يظهر حولها (مثلاً بطل رياضي خلفه حمام السباحة أو السندباد خلفه البحر) − − - مهارات تسجيل حوار: ما هي الأسئلة المناسبة.. كيف تضمن إلتقاط الصوت المناسب، كيف تجعل الشخصية تتحدث أكثر − − - كيف تمثل الشخصية (اللهجة - الوضع الجسماني - الملابس و الماكياج) + + + + + − + − ثم تذهب المجموعات للأماكن المفتوحة التي ترغب في التصوير بها. − − − يتناوب أفراد كل مجموعة على تصوير لقاء مع أحدهم بحيث يكون: − − - واحد يمسك بالكاميرا و يصور أحجاما و تكوينات مختلفة للقاء − − - واحد يطرح الأسئلة على الشخصية المصورة و يدير الحوار − − - واحد يتقمص الشخصية و يمثل و يجيب عن الأسئلة − − يجب على كل فرد في المجموعة أن يجرب الثلاث مواقع.
لا يوجد ملخص تحرير
|ملخص=ينقسم المشاركون إلى مجموعات و كل مشارك يتقمص شخصية ما و يصورها مع أفراد مجموعته.
|ملخص=ينقسم المشاركون إلى مجموعات و كل مشارك يتقمص شخصية ما و يصورها مع أفراد مجموعته.
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير
|أهداف خاصّة بالورشة=- يكتسب الثقة في التعامل مع باقي الفريق و السخرية من الذات
|أهداف خاصّة بالورشة=- يكتسب المشارك الثقة في التعامل مع باقي الفريق والسخرية من الذات
- ينمي المشارك مهارات تقمص الشخصية والقدرة على التعبير عنها
- يتعرف المشارك على مهارات تكوين اللقطات المختلفة وأحجامها و زواياها
- ينمي المشارك مهارات الإستجواب و المحاورة
- يدرك المشارك الإختيارات الفنية وعلاقتها بالشخصية الممثلة (كيفية تحويل الفكرة إلى عناصر بصرية: مكان التصوير / شكل الملابس / الأداء).
- تعلم مهارات التكوين و أحجام و زوايا اللقطات المختلفة
- تعلم مهارات الإستجواب و المحاورة
- إدراك الإختيارات الفنية و علاقة ذلك بالشخصية الممثلة (كيف تحول فكرتك لعناصر بصرية: مكان التصوير / شكل الملابس / الآداء).
}}
}}
{{جلسة ورشة
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مغلق
|مكان التنفيذ=مغلق
|أهداف الجلسة=- اكتساب الثقة في التعامل مع باقي الفريق و السخرية من الذات - تعلم مهارات التكوين و أحجام و زوايا اللقطات المختلفة - تعلم مهارات الإستجواب و المحاورة - إدراك الإختيارات الفنية و علاقة ذلك بالشخصية الممثلة (كيف تحول فكرتك لعناصر بصرية: مكان التصوير / شكل الملابس / الآداء).
|أهداف الجلسة=- يكتسب المشارك الثقة في التعامل مع باقي الفريق والسخرية من الذات - ينمي المشارك مهارات تقمص الشخصية والقدرة على التعبير عنها - يتعرف المشارك على مهارات تكوين اللقطات المختلفة وأحجامها و زواياها - ينمي المشارك مهارات الإستجواب و المحاورة - يدرك المشارك الإختيارات الفنية وعلاقتها بالشخصية الممثلة (كيفية تحويل الفكرة إلى عناصر بصرية: مكان التصوير / شكل الملابس / الأداء).
|الأدوات=٤ كاميرات و ٤ ترايبودات و كروت بكل الكاميرات.
|الأدوات=٤ كاميرات و ٤ ترايبودات و كروت بكل الكاميرات.
|خامات=أزياء تنكرية مختلفة لعصور تاريخية و طبقات إجتماعية متعددة.. عناصر ماكياج (كحل - شنب - الخ)..
|خامات=أزياء تنكرية مختلفة لعصور تاريخية و طبقات إجتماعية متعددة.. عناصر ماكياج (كحل - شنب - الخ)..مرايات كبيرة
|الخطوات التفصيلية للجلسة=ينقسم المشاركون إلى ٤ مجموعات كل مجموعة مكونة من ثلاث أشخاص. و يستلمون كاميرا و ترايبود.
|تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الأدوات والملابس التي يمكن استخدامها في التنكر.
|الخطوات التفصيلية للجلسة=* ينقسم المشاركون إلى ٤ مجموعات من ثلاث أشخاص. ويستلمون كاميرا و ترايبود.
يدخل المشاركون جميعاً لمخزن الملابس و الماكياج و يختار كل مشارك شخصية و ملابس و أدوات تناسب تلك الشخصية.
* يدخل المشاركون جميعاً لمخزن الملابس والماكياج ويختار كل مشارك شخصية وملابس وأدوات تناسب تلك الشخصية.
يترك المشاركون عشر دقائق أمام المرآة لكي يجربون الحديث و التهريج بالشخصية التي يتقمصوها.
* يترك المشاركون عشر دقائق أمام المرآة لكي يجربوا الحديث و التهريج بالشخصية التي يتقمصوها.
يعود المشاركون في المجموعات المقسمة و يختارون موقع لتصوير لقاءات مع كل منهم.
* يعود المشاركون في المجموعات المقسمة، ويشرح المدرب سريعا المطلوب، وهو تصوير مشهد لكل شخصية مع الانتباه إلى عدة نقاط:
**أحجام وزوايا اللقطات والتكوين
** اهمية التوضيح للمتفرج طبيعة الشخصية من خلال ما ترتديه ومكانها وما يظهر حولها (مثلاً بطل رياضي خلفه حمام السباحة أو السندباد خلفه البحر)
** مهارات تسجيل حوار: ما هي الأسئلة المناسبة.. كيف تضمن إلتقاط الصوت المناسب، كيف تجعل الشخصية تتحدث أكثر
** كيفية تمثيل الشخصية (اللهجة - الوضع الجسماني - الملابس و الماكياج)
* تختار كل مجموعة مواقع تصوير لقاءات مع كل منهم، وينتقلون إليها.
* يتناوب أفراد كل مجموعة على تصوير لقاء مع أحدهم بحيث في كل مرة:
** يمسك أحدهم الكاميرا ويصور أحجاما وتكوينات مختلفة للقاء
** يطرح الثاني الأسئلة على الشخصية المصورة و يدير الحوار
** يتقمص الثالث الشخصية ويمثلها ويجيب عن الأسئلة
يجب على كل فرد في المجموعة أن يجرب الثلاث مواقع.
* عند الانتهاء من تصوير اللقاء، تتجمع المجموعات لمشاهدتها سوياً.
|الإنجازات=تصوير حوار مع شخصية ممثلة يعرض موقف متكامل (أشبه بالمشهد).
|الإنجازات=تصوير حوار مع شخصية ممثلة يعرض موقف متكامل (أشبه بالمشهد).
}}
}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}