سطر 8: |
سطر 8: |
| |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك | | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك |
| |أهداف خاصّة بالورشة=ان يشترك المشارك في تصميم وانتاج اربع بوسترات دعائية للترويج إلى رحلة (في المعسكر) | | |أهداف خاصّة بالورشة=ان يشترك المشارك في تصميم وانتاج اربع بوسترات دعائية للترويج إلى رحلة (في المعسكر) |
| + | فهم فكرة الدعاية - الترويج |
| }} | | }} |
| {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
سطر 15: |
سطر 16: |
| |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات | | |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات |
| باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ تم انتاجه مسبقا خلال ورشةالفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). | | باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ تم انتاجه مسبقا خلال ورشةالفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). |
− |
| |
| |الخطوات التفصيلية للجلسة=الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك | | |الخطوات التفصيلية للجلسة=الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك |
| | | |
سطر 23: |
سطر 23: |
| * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) | | * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) |
| * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم ذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) | | * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم ذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) |
− | |الإنجازات=بوستر دعائي جماعي يتطرق إلى محور محدد. | + | |الإنجازات=العمل الجماعي، الاستماع الى اراء الآخرين، اخذها بعين الاعتبار ومناقشتها |
− | فهم فكرة الدعاية - الترويج والإبداع بهاجاز)
| + | |
| }} | | }} |
| | | |
| {{تذييل ورشة معسكرات}} | | {{تذييل ورشة معسكرات}} |