| سطر 8: | سطر 8: | 
|  | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك |  | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك | 
|  | |أهداف خاصّة بالورشة=ان يشترك المشارك في تصميم وانتاج اربع بوسترات دعائية  للترويج إلى رحلة (في المعسكر) |  | |أهداف خاصّة بالورشة=ان يشترك المشارك في تصميم وانتاج اربع بوسترات دعائية  للترويج إلى رحلة (في المعسكر) | 
|  | + | فهم فكرة الدعاية - الترويج | 
|  | }} |  | }} | 
|  | {{جلسة ورشة |  | {{جلسة ورشة | 
| سطر 15: | سطر 16: | 
|  | |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات |  | |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات | 
|  |   باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ تم انتاجه مسبقا خلال ورشةالفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). |  |   باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ تم انتاجه مسبقا خلال ورشةالفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية (٥ دقائق). | 
| − | 
 |  | 
|  | |الخطوات التفصيلية للجلسة=الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك |  | |الخطوات التفصيلية للجلسة=الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك | 
|  |  |  |  | 
| سطر 23: | سطر 23: | 
|  | * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) |  | * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) | 
|  | * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم ذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) |  | * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم ذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) | 
| − | |الإنجازات=بوستر دعائي جماعي يتطرق إلى محور محدد. | + | |الإنجازات=العمل الجماعي، الاستماع الى اراء الآخرين، اخذها بعين الاعتبار ومناقشتها | 
| − | فهم فكرة الدعاية - الترويج والإبداع بهاجاز)
 | + |   | 
|  | }} |  | }} | 
|  |  |  |  | 
|  | {{تذييل ورشة معسكرات}} |  | {{تذييل ورشة معسكرات}} |