| سطر 21: | 
سطر 21: | 
|   | |الأدوات=بروكتور-جهاز لاب توب- سماعات  |   | |الأدوات=بروكتور-جهاز لاب توب- سماعات  | 
|   | |خامات=ورق كرتون,ورق مجلات وجرايد - 2 مسدس شمع - غرا ابيض- 6 مقصات  |   | |خامات=ورق كرتون,ورق مجلات وجرايد - 2 مسدس شمع - غرا ابيض- 6 مقصات  | 
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة=  | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة='''اليوم الاول'''  | 
|   |  |   |  | 
|   | + | اولا تمرين التهيئة: (20 دقيقة)   | 
|   | + |  (تمرين لكسر الجليد و تنشيط القدرة علي الابتكار و الخيال )  | 
|   | + | * يقف المشاركون في شكل دائرة كبيرة، بحيث يتم تطبيق التمرين في المساحة التي داخل الدائرة، ويضع المدرب الجنزير (سلسلة طويلة و سميكة ) في منصف الدائرة   | 
|   | + | * يعلق المدرب علي الحائط الأوراق الصغيرة التي بها العناصر، و يبدأ كل مشارك باختيار ورقة.   | 
|   | + | * يبدأ كل مشارك بقراءة الورقة التي بيده و يتقدم داخل الدائرة و يبدأ في تشكيل الجنزير بحسب العنصر المكتوب في الورقة التي اختارها.   | 
|   | + | * يأخذ الجميع فرصة تشكيل الجنزير ويقفون بداخله.   | 
|   |  |   |  | 
| − | '''اليوم الاول'''
  |   | 
|   |  |   |  | 
|   |  |   |  | 
|   | + | النشاط الاساسي   | 
|   | * يحكي المدرب للمشاركين عن "الويتش" (الدكتور الافريقي) وارتباطهم بالماسك حيث كان الماسك الخاص بكل واحد يعبر عن شخصيته.    |   | * يحكي المدرب للمشاركين عن "الويتش" (الدكتور الافريقي) وارتباطهم بالماسك حيث كان الماسك الخاص بكل واحد يعبر عن شخصيته.    | 
|   | * تبدأ التهئية بتشغيل موسيقى افريقية، والبدء بالرقص في دائرة.  |   | * تبدأ التهئية بتشغيل موسيقى افريقية، والبدء بالرقص في دائرة.  | 
| سطر 45: | 
سطر 51: | 
|   | |الإنجازات=عمل ماسك متقن و القدرة علي ابتكار اكسسورات باعاده تدور المواد المتاحة    |   | |الإنجازات=عمل ماسك متقن و القدرة علي ابتكار اكسسورات باعاده تدور المواد المتاحة    | 
|   | و اعتقد ان كل ذلك يصعب قياسة بمقايس ملموسة    |   | و اعتقد ان كل ذلك يصعب قياسة بمقايس ملموسة    | 
| − | هو شي تقديري يقدرة المدرب الذي بدورة لدية خبرة بصرية في تقيم الجزء الحرفي المتقن في صنع الماسك و الجزء الفني الذي يتضح انه متميز فيه و لا يقلد احد و يظهر فيه شخصيته الفنية    | + | هو شي تقديري يقدرة المدرب الذي بدورة لدية خبرة بصرية في تقيم الجزء الحرفي المتقن في صنع الماسك و الجزء الفني الذي يتضح انه متميز فيه و لا يقلد احد و يظهر فيه شخصيته الفنية  | 
|   | }}  |   | }}  | 
|   |  |   |  | 
|   | {{تذييل ورشة معسكرات}}  |   | {{تذييل ورشة معسكرات}}  |