سطر 19: |
سطر 19: |
| | | |
| ملحوظة: يرجى الانتباه إلى مبادئ السلامة العامة، خصوصاً أن هذه الورشة تتضمن توصيل وتفكيك متكرر وسريع لكابلات الصوت والسماعات وجميعها معدات كهربائية. يجب إطفاء "الميكسر" والسماعات في كل مرة يتم تغيير توصيلات الصوت اليهم. | | ملحوظة: يرجى الانتباه إلى مبادئ السلامة العامة، خصوصاً أن هذه الورشة تتضمن توصيل وتفكيك متكرر وسريع لكابلات الصوت والسماعات وجميعها معدات كهربائية. يجب إطفاء "الميكسر" والسماعات في كل مرة يتم تغيير توصيلات الصوت اليهم. |
− | |الخطوات التفصيلية للجلسة= | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=* يستقبل المدرب المشاركين ويقدم لهم أهداف اليوم، موضحاً أن الجلسة تنقسم إلى مرحلتين. |
− | * يستقبل المدرب المشاركين ويقدم لهم أهداف اليوم، موضحاً أن الجلسة تنقسم إلى مرحلتين. | |
| | | |
− | المرحلة الأولى (45 دقيقة): | + | '''المرحلة الأولى (45 دقيقة):''' |
| هدف هذه المرحلة هو التعريف بكيفية تركيب محطة عمل صوت رقمية وأخرى غير رقمية. | | هدف هذه المرحلة هو التعريف بكيفية تركيب محطة عمل صوت رقمية وأخرى غير رقمية. |
| | | |
سطر 43: |
سطر 42: |
| * يتم تفكيك المعدات ويطلب من الثلاثة مجموعات إعادة تركيبها بأسرع وقت..من الأسرع؟ | | * يتم تفكيك المعدات ويطلب من الثلاثة مجموعات إعادة تركيبها بأسرع وقت..من الأسرع؟ |
| | | |
− | المرحلة الثانية (45 دقيقة): | + | '''المرحلة الثانية (45 دقيقة):''' |
| | | |
| هدف هذه المرحلة هو أن يتمكن المشارك من تسجيل صوته عبر الميكرفون مباشرةً على الكمبيوتر - برنامج Audacity، ثم إعادة لعب، وتحرير، وإستكشاف كيفية التلاعب بالمادة المسجلة. | | هدف هذه المرحلة هو أن يتمكن المشارك من تسجيل صوته عبر الميكرفون مباشرةً على الكمبيوتر - برنامج Audacity، ثم إعادة لعب، وتحرير، وإستكشاف كيفية التلاعب بالمادة المسجلة. |
سطر 60: |
سطر 59: |
| '''حرر صوتك Basic Editing ( المدة 25 دقيقة)''' | | '''حرر صوتك Basic Editing ( المدة 25 دقيقة)''' |
| | | |
− | يشرح المدرب كيفية "تنظيف" الملف المسجل من خلال حذف الصمت في البداية والنهاية، مع إمكانية إعادة تكرار الملف أو مقطع منه على شكل عقدة Loop من خلال Click Drag Select ثم Copy ثم Paste في المكان المناسب. | + | * يشرح المدرب كيفية "تنظيف" الملف المسجل من خلال حذف الصمت في البداية والنهاية، مع إمكانية إعادة تكرار الملف أو مقطع منه على شكل عقدة Loop من خلال Click Drag Select ثم Copy ثم Paste في المكان المناسب. |
− | في خطوة ثانية يقوم بتقطيع الجملة المسجلة إلى كلمات منفصلة ويقوم بتغير ترتيب الكلمات في الجملة بحيث تركب جملة جديدة. | + | * في خطوة ثانية يقوم بتقطيع الجملة المسجلة إلى كلمات منفصلة ويقوم بتغير ترتيب الكلمات في الجملة بحيث تركب جملة جديدة. |
− | في خطوة ثالثة يقوم المشارك بعكس بعد الكلمات باختيارها Select ثم نقر Effect ثم Reverse. | + | * في خطوة ثالثة يقوم المشارك بعكس بعض الكلمات باختيارها Select ثم نقر Effect ثم Reverse. |
− | من خلال هذي النشاط الأخير يشرح المدرب عن إمكان التلاعب بالملفات الصوتية وزيادة موثرات جديدة عليها Effects , إلى حد يجعلنا أمام صوت جديد بالكامل. | + | من خلال هذي النشاط الأخير يشرح المدرب عن إمكان التلاعب بالملفات الصوتية وزيادة موثرات جديدة عليها Effects، إلى حد يجعلنا أمام صوت جديد بالكامل. |
| |الإنجازات=* تركيب محطة عمل صوت رقمية وأخرى غير رقمية | | |الإنجازات=* تركيب محطة عمل صوت رقمية وأخرى غير رقمية |
| * تسجيل و تحرير ملف صوت ومن ثم حفظه | | * تسجيل و تحرير ملف صوت ومن ثم حفظه |