سطر 6: |
سطر 6: |
| |مدة الورشة=90 | | |مدة الورشة=90 |
| |المجال=فنون يدوية | | |المجال=فنون يدوية |
− | |ملخص=عبارة عن لعبة بأستخدام الطين و تشكيلة , سوف تتييح لك هده الورشة فرصة تجريب ماده الطيبن كماده للتشكيل و خلق اشياء نود ان نخلقها في عالمنا | + | |ملخص=لعبة باستخدام الطين وتشكيله، سوف تتييح لك هده الورشة فرصة تجريب مادة الطين كمادة للتشكيل وخلق اشياء نود ان نخلقها في عالمنا |
| |الأهداف التربوية=التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل | | |الأهداف التربوية=التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل |
| }} | | }} |
| {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
| |مكان التنفيذ=مغلق | | |مكان التنفيذ=مغلق |
− | |خامات=صلصال - اللون بلاستك - فرش - زجاجات مياه فارغة نستغلها لوضع مياه للتلوين - ايشاربات او قماشة رفيعة تستخدم عند تغمية العين في تمرين التهيأة | + | |خامات=صلصال - الوان بلاستك - فرش - زجاجات مياه فارغة نستغلها لوضع مياه للتلوين - قفازات بلاستيك بعدد المشاركين - ايشاربات او قماشة رفيعة بعدد المشاركين تستخدم عند تغمية العين في تمرين التهيئة |
− | |الخطوات التفصيلية للجلسة=تنقسم الجلسة الي ثلاث اقسام | + | |تحضير ما قبل الجلسة=* قماشة بعرض 5 متر معلقة علي الحائط، ومكتوب عليها اسماء لعناصر مختلفة: نخلة، فردة حذاء، زرافة، فأر، موتوسكل...إلخ. كل كلمة محطاطة بدائرة كبيرة. |
− | القسم الاول : تمرين تهيأة و تعارف سريع | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=تنقسم الجلسة الي ثلاث اقسام: |
− | القسم الثاني : التمرين الاساسي (يخصص له الوقت الاطول في الجلسة ) | + | * القسم الاول: تمرين تهيئةوتعارف سريع |
− | القسم الثالث : معرفة الانطباع العام للورشة في شكل دردشة سريعة و غير مباشرة | + | * القسم الثاني: التمرين الأساسي (يخصص له الوقت الأطول في الجلسة) |
| + | * القسم الثالث: معرفة الانطباع العام للورشة في شكل دردشة سريعة وغير مباشرة |
| | | |
| + | ''تمرين التهيئة(15 دقيقة)'' |
| + | * يتم تقسيم المشاركين الي ثنائيات، يجلس كل ثنائي في ظهر بعضهما البعض. |
| + | * يوزع المدرب عليهم قطع القماش لتغطية أعينهم، كما يوزع على كل مشارك قطعة من الصلصال. |
| + | * يختار كل مشارك عنصر ما في مخيلته ويشكله بالصلصال. |
| + | * يبدأ كل مشارك في وصف الشكل الذي معه للمشارك المقابل له. |
| + | * تعرض جميع الاعمال في النهاية في شكل صف، ويحاول كل مشارك التعرف علي قطعته وعلى القطعة الاخرى المنفذه. |
| + | * يتم تبادل الأدوار. |
| | | |
− | تمرين التهيأه (15 دقيقة )
| + | ''التمرين الاساسي (60 دقيقة)'' |
− | يقسم المشاركين الي ثنائيات، يجلسون في ظهور بعضهم البعض.
| + | يندرج هذا التمرين تحت فنون النحت والتشكيل، وهو عبارة عن تشكيل بالطين مع تلوين وتنشين. |
− | يوزع عليهم قطعة من الصلصال.
| |
− | يختار كل مشارك عنصر ما في مخيلته ويشكله بالصلصال.
| |
− | ثم يبدأ كل مشارك في وصفه الشكل الذي معه للآخرالمقابل له، تعرض الاعمال في النهاية و توضع في شكل صف يتحاول كل شارك التعرف علي قطعتة و القطعة الاخري المنفذه..ثم يعكس التمرين
| |
− | يتم تبادل الأدوار.
| |
| | | |
− | مقترح لتمرين اخر : التمرين الاساسي (60 دقيقة )
| + | * يقف المشاركون امام القماشة العريضة المعلقة على الحائط، ويوزع عليهم المدرب قفازات بلاستيكية. |
| + | * يختار كل منهم لون خاص به ويلون به قفازه البلاستك الذي يكون مرتديه. |
| + | * يختار كل مشارك عنصر من العناصر المكتوبة علي القماش في دوائر، ويبدأ باستخدام الطين وتشكيله على شكل الكلمة. (مثلا يختار كلمة "سيارة" ويقوم بتشكيل سيارة بالطين). |
| + | * يغمس المشارك الشكل الذي معه في اللون الخاص به، و ينشن لحذفها في الدائرة المحيطة بالكلمة على القماشة المعلقة على الحائط. النتيجة هي طباعة اللون علي الكلمة، ووقوع الشكل الخاص به على الارض تحتها. |
| | | |
− | و هو يندرج تحت فنون النحت والتشكيل , عبارة عن تشكيل بالطين مع تلوين و تنشين
| + | * اين يقع هذا الجزء من النشاط؟؟ الشايف و انا مغمض تغمي عيون المعسكرين ونعطيهم لعبة او اي شيء مجسم وهم مغميين عينيهم لازم يحاولوا يعملوا نفس الشكل بالطين او الصلصال. |
− | | |
− | كيفية تطبيق التمرين :
| |
− | يكون معد من المدرب قبل بدء الورشة قماشة بعررض 5 متر معلقة علي الحائط و مكتوب عليها اسماء لعناصر مختلفة (نخلة , فرده جذاء , زرافة ,فار,موتوسكل ....) يقف المشاركون امام القماشه يختار كل منهملون خاص به و يلون به جوانتي بلاستك يكون ملاتدية
| |
− | ثم يبدأ بأختيار عنصر من العناصر المكتوبة علي القماشي في دوائر (الكلمة محطوطة في دايرة كبيرة )و يبدأ باستخدام الطيبن بتشكيلة (يعني مثلا يختار كلمة عربية و بعدين يبدأ في تشكيل العربية بالطين ) ثم يغمسة في اللون الخاص به و ينشن علي القماشه اللي قدامة علي الدايرة اللي مكتوب فيها عربية فا تطبع اللون الخاص به علي الكلمة و يكون الشكل اللي مشكلة واقع علي الارض تحتها )
| |
− | شايف و انا مغمض تغمي عيون المعسكرين ونعطيهم لعبة او اي شيء مجسم وهم مغميين عينيهم لازم يحاولوا يعملوا نفس الشكل بالطين او الصلصال.
| |
| | | |
| القسم الثالث (15 دقيقة ) | | القسم الثالث (15 دقيقة ) |
| + | ؟؟؟ |
| }} | | }} |
| {{جلسة ورشة}} | | {{جلسة ورشة}} |
| | | |
| {{تذييل ورشة معسكرات}} | | {{تذييل ورشة معسكرات}} |