| سطر 6: |
سطر 6: |
| | |ملخص النشاط=مقدمة | | |ملخص النشاط=مقدمة |
| | | | |
| − | مقدمة مختصرة عن أضف و معسكرات الكمبيوتر العربي
| + | *مقدمة مختصرة عن أضف و معسكرات الكمبيوتر العربي |
| − | الإنتقال للتعريف بمعسكر أضف خلال السنوات الماضية
| + | *الإنتقال للتعريف بمعسكر أضف خلال السنوات الماضية |
| | | | |
| | منهجية المعسكرات | | منهجية المعسكرات |
| − | | + | *منهج المعسكر و إختياراتنا للمناهج و مراحل تطويره و توثيقه |
| − | منهج المعسكر و إختياراتنا للمناهج و مراحل تطويره و توثيقه
| + | *بيئة و قواعد المعسكر و الفلسفة من ورائه |
| − | بيئة و قواعد المعسكر و الفلسفة من ورائها
| + | *فريق المعسكر و سير ذاتية سريعة عن الفريق |
| − | فريق المعسكر و سير ذاتية سريعة عن الفريق
| |
| | | | |
| | | | |
| | [عدل] المعسكرات: كيف إستطعنا القيام به رغم "الأحداث"! | | [عدل] المعسكرات: كيف إستطعنا القيام به رغم "الأحداث"! |
| | | | |
| − | تطور الوضع الامني وتعاملنا معه ومع الاهالي - تعريب ما كتبته رنوة و تقديمه يومها
| + | *تطور الوضع الامني وتعاملنا معه ومع الاهالي - تعريب ما كتبته رنوة و تقديمه يومها |
| − | الفتية المشاركين بالمعسكر ( تقسيماتهم و خلفياتهم)
| + | *الفتية المشاركين بالمعسكر ( تقسيماتهم و خلفياتهم) |
| − | النظام التحفيزي للمعسكرات ( يتضمن صور للنظام و كيفية تشغيله و من الممكن أن ينضم أحد المشاركين لحكي عن تجربته فالإختيار ) - جاهز منتظر تعريبه
| + | *النظام التحفيزي للمعسكرات ( يتضمن صور للنظام و كيفية تشغيله و من الممكن أن ينضم أحد المشاركين لحكي عن تجربته فالإختيار ) - جاهز منتظر تعريبه |
| − | مشاريع التخرج ( عرض فيلم التخرج)
| + | *مشاريع التخرج ( عرض فيلم التخرج) |
| | |أهداف النشاط=*أهمية نشر فكرة نظام معسكرات أضف بين المهتمين من الآباء والأمهات والأكاديميين المهتمين بالتعلم البديل | | |أهداف النشاط=*أهمية نشر فكرة نظام معسكرات أضف بين المهتمين من الآباء والأمهات والأكاديميين المهتمين بالتعلم البديل |
| | *دخلا مهماً لتشجيع الآباء والأبناء على التواجد بأضف والمساحة المفتوحة "دكة" وتوثيق الصلات الشخصية مع الحضور. | | *دخلا مهماً لتشجيع الآباء والأبناء على التواجد بأضف والمساحة المفتوحة "دكة" وتوثيق الصلات الشخصية مع الحضور. |
| سطر 30: |
سطر 29: |
| | |حد أدنى لفئة عمرية=15 | | |حد أدنى لفئة عمرية=15 |
| | |حد أعلى لفئة عمرية=00 | | |حد أعلى لفئة عمرية=00 |
| − | |خلفية المشاركين= أهالي المشاركين و الأهالي المهتمين | + | |خلفية المشاركين= |
| − | مسؤولين بالمدراس المستهدفة للتشبيك
| + | أهالي المشاركين و الأهالي المهتمين |
| − | مجتمع المقطم ( يفضل من قمنا بالإتصال بهم من قبل) - يجب الإتفاق و التنسيق مع مشروع دروسوس حتى يخدم هذا اليوم على التشبيك و التعريف
| + | مسؤولين بالمدراس المستهدفة للتشبيك |
| − | المهتمون بالتعلم البديل
| + | مجتمع المقطم ( يفضل من قمنا بالإتصال بهم من قبل) - يجب الإتفاق و التنسيق مع مشروع دروسوس حتى يخدم هذا اليوم على التشبيك و التعريف |
| | + | المهتمون بالتعلم البديل |
| | |طبيعة دعوة=عامّة | | |طبيعة دعوة=عامّة |
| | }} | | }} |