الفرق بين المراجعتين ل"مين بيكتب؟"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
فرح برقاوي (نقاش | مساهمات) |
لينا عطاالله (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 4: | سطر 4: | ||
|نوع الورشة=تخصص | |نوع الورشة=تخصص | ||
|ارتباطها بورشات أخرى=بعد ورشة "فك وتركيب" - قبل ورشة "إنت تقصد ايه" | |ارتباطها بورشات أخرى=بعد ورشة "فك وتركيب" - قبل ورشة "إنت تقصد ايه" | ||
| − | |أهداف الورشة=الورشة مرتبطة بفكرة الكتابة الجماعية والفردية والفروق التي تظهر بينهما ومن هنا البحث في مسالة ما هو شخصي والمساحة التي يستحوذها الشخصي في الكتابة الجماعية للبيان السياسي او الكتابة بصوت المؤسسة. الورشة تبدا بتقديم لموضوع ما وكتابة تعليقات شخصية عنه ثم اعادة الكتابة في شكل بيانات جماعية والتباحث فيما فقد ما بين النصين. مرجعية هامة هنا هي نص شنيدر عن التعاون | + | |أهداف الورشة=الورشة مرتبطة بفكرة الكتابة الجماعية والفردية والفروق التي تظهر بينهما ومن هنا البحث في مسالة ما هو شخصي والمساحة التي يستحوذها الشخصي في الكتابة الجماعية للبيان السياسي او الكتابة بصوت المؤسسة. الورشة تبدا بتقديم لموضوع ما وكتابة تعليقات شخصية عنه ثم اعادة الكتابة في شكل بيانات جماعية والتباحث فيما فقد ما بين النصين. مرجعية هامة هنا هي نص هوارد شنيدر عن التعاون و فكرة الجماعة كمجموع فرديات. |
* التطرق لانماط الكتابة الجماعية | * التطرق لانماط الكتابة الجماعية | ||
| سطر 11: | سطر 11: | ||
|عدد المشاركين (أدنى/ أقصى)=١٥ | |عدد المشاركين (أدنى/ أقصى)=١٥ | ||
|عدد المدربين الضروري=٢ | |عدد المدربين الضروري=٢ | ||
| − | |خصائص المكان= | + | |خصائص المكان=غرفة بمنضدات |
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة=* ١٥ دقيقة: فكفكة | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة= بعد نشاط سريع للفكفكة نقوم بمناقشة سريعة عن الموضوعات التي تهم المشاركين (سواء مواضيع صحفية تهمهم او قضايا يرغبون في العمل عليها). ثم نقوم بكتابة خواطر شخصية عن موضوع واحد نختاره بعد النقاش ثم ننتقل الي الكتابة الجماعية لبيان ما من خلال التطرق لما كتبناه بشكل شخصي وما منه ممكن يتحول الي نقطة في صياغة البيان. نتطرف لمنطق المطالب والموقف من السلطة والتقرب للجماهير وفكرة "العرض" (البرفورمنس) والفجوة بين الفردي والجماعي. |
| + | |||
| + | * ١٥ دقيقة: فكفكة | ||
* ٣٠ دقيقة: تفديم لقضية | * ٣٠ دقيقة: تفديم لقضية | ||
| سطر 23: | سطر 25: | ||
* ٣٠ دقيقة: نقاش | * ٣٠ دقيقة: نقاش | ||
| − | |المخرجات= | + | |المخرجات= نصوص فردية - بيان او بيانين |
| − | |مؤشرات الإنجاز= | + | |مؤشرات الإنجاز= الكتابات - الحوار |
}} | }} | ||
مراجعة 14:49، 31 أغسطس 2014
لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/تفاصيل ورشة/مين بيكتب؟
| المجال | كتابة طورها {{#arraymap:عمرو عزت - لينا عطالله - شيرين صيقلي - رنوة يحيى - محمد فتحي كلفت|,|x|مطور::x}} |
|---|---|
| نوع الورشة | تخصص |
| ارتباطها بورشات أخرى | بعد ورشة "فك وتركيب" - قبل ورشة "إنت تقصد ايه" |
| أهداف الورشة | الورشة مرتبطة بفكرة الكتابة الجماعية والفردية والفروق التي تظهر بينهما ومن هنا البحث في مسالة ما هو شخصي والمساحة التي يستحوذها الشخصي في الكتابة الجماعية للبيان السياسي او الكتابة بصوت المؤسسة. الورشة تبدا بتقديم لموضوع ما وكتابة تعليقات شخصية عنه ثم اعادة الكتابة في شكل بيانات جماعية والتباحث فيما فقد ما بين النصين. مرجعية هامة هنا هي نص هوارد شنيدر عن التعاون و فكرة الجماعة كمجموع فرديات.
|
| مدة الورشة | 3 ساعات |
| عدد المشاركين (أدنى/ أقصى) | ١٥ |
| عدد المدربين الضروري | ٢ |
| خصائص المكان | غرفة بمنضدات |
| المعدات اللازمة | {{#arraymap:|،|x|أداة::x}} |
| وسائل الإيضاح | |
| الأدوات والخامات اللازمة | |
| الرمجيات اللازمة | |
| المطبوعات – handouts | |
| مصادر ومراجع لتعميق المعرفة | |
| تحضير ما قبل الجلسة | |
| الخطوات التفصيلية للجلسة | بعد نشاط سريع للفكفكة نقوم بمناقشة سريعة عن الموضوعات التي تهم المشاركين (سواء مواضيع صحفية تهمهم او قضايا يرغبون في العمل عليها). ثم نقوم بكتابة خواطر شخصية عن موضوع واحد نختاره بعد النقاش ثم ننتقل الي الكتابة الجماعية لبيان ما من خلال التطرق لما كتبناه بشكل شخصي وما منه ممكن يتحول الي نقطة في صياغة البيان. نتطرف لمنطق المطالب والموقف من السلطة والتقرب للجماهير وفكرة "العرض" (البرفورمنس) والفجوة بين الفردي والجماعي.
|
| المخرجات | نصوص فردية - بيان او بيانين |
| مؤشرات الإنجاز | الكتابات - الحوار |