الفرق بين المراجعتين ل"جلسة في الإنترنت و أهم القضايا المتعلقة بها"

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
(تعديل الفئة العمرية)
ط (عن آثار المستقبلات المختلفة للإنترنت)
 
سطر 23: سطر 23:
 
* ذكر القضايا الأساسية التي تؤثر على الإنترنت حاليا
 
* ذكر القضايا الأساسية التي تؤثر على الإنترنت حاليا
 
* تعريف ماهية حوكمة الإنترنت و أصحاب المصلحة فيها
 
* تعريف ماهية حوكمة الإنترنت و أصحاب المصلحة فيها
* التناقش في مسألة حيادية الإنترنت و عرض وجهات النظر المختلفة
+
* التناقش في مسألة حيادية الإنترنت و عرض وجهات النظر المختلفة فيها و الآثار المحتملة للتطوّرات المختلفة
  
 
=== وسائل تعليمية مطلوبة ===
 
=== وسائل تعليمية مطلوبة ===

المراجعة الحالية بتاريخ 08:39، 6 مايو 2017

موجز الجلسة

الهدف من هذه الجلسة التعرّف على الإنترنت كظاهرة تقنية اجتماعية؛ بفهم النموذج التقني العام لكيفية عملها،و أصحاب المصلحة فيها، و المؤسسات الفاعلة في تشكيلها، و كذلك باعتبارها فضاء إنسانيا اجتماعيا.

مدة الجلسة الزمنية

أربع ساعات تتخللها فترة أو فترتي راحة

المرحلة العمرية المستهدفة

من 15 سنوات إلى 21 سنة

الأهداف المعرفية و المهارية المستهدفة

الأهداف القيمية المستهدفة

  • التعاون
  • التنظيم الذاتي
  • قبول التنوع
  • التشارك
  • استقلالية التفكير

النتائج المتوقعة

بنهاية هذه الجلسة يكون الطالب قادرًا على:

  • وصف الإنترنت من عدة مناظير: تقني و إنساني و تنظيمي
  • ذكر القضايا الأساسية التي تؤثر على الإنترنت حاليا
  • تعريف ماهية حوكمة الإنترنت و أصحاب المصلحة فيها
  • التناقش في مسألة حيادية الإنترنت و عرض وجهات النظر المختلفة فيها و الآثار المحتملة للتطوّرات المختلفة

وسائل تعليمية مطلوبة

  • جهاز عرض بيانات متصل بحاسوب الميسر.
  • اتصال بالإنترنت (محبّذ لكنه ليس لازما)
  • لوحة كتابة (Flip Chart) و ورق و أقلام
  • من المحبّذ وجود رسوم توضيحية تبيّن ما تتكون منه الإنترنت و كيفية عملها، و كذلك الجهات أصحاب المصلحة فيها، و رسم بياني لمسألة حيادية الإنترنت

قراءات و تدريبات إضافية

  • معجم ألفاظ حوكمة الإنترنت