الفرق بين المراجعتين ل"جلسة:حركات الكاميرا في مدرسة المدينة المُتخيلة 2019"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
ط (نقل Sofara صفحة جلسة:8 المدينة المُتخيلة إلى جلسة:حركات الكاميرا في مدرسة المدينة المُتخيلة 2019 دون ترك تحويلة) |
|||
سطر 1: | سطر 1: | ||
{{جلسة | {{جلسة | ||
|ملخص=التعرف على حركات الكاميرا. | |ملخص=التعرف على حركات الكاميرا. | ||
− | |الإطار= | + | |الإطار=مدرسة المدينة المُتخيلة 2019 |
|ميسّر=مستخدم:Eslam Ali، مستخدم:Dina.magh | |ميسّر=مستخدم:Eslam Ali، مستخدم:Dina.magh | ||
|تاريخ=2019/08/08 12:00:00 AM | |تاريخ=2019/08/08 12:00:00 AM |
المراجعة الحالية بتاريخ 12:18، 5 فبراير 2020
ملخص::التعرف على حركات الكاميرا.
جلسة في إطار مدرسة المدينة المُتخيلة 2019
مُيسّر الجلسة | ،|x|X| و }} |
---|---|
تاريخ الانعقاد | 2019/08/08 12:00:00 AM |
مكان الانعقاد | روّاد التنمية |
المدة بالدقائق | 240 |
عدد المشاركيت | من عدد المشاركين الأدنى::8 إلى عدد المشاركين الأقصى::10 |
الفئة العمرية | ،|x|x| و }} |
الجلسة السابقة | |
الجلسة اللاحقة | |
ملاحظات |
الأنشطة
{{#arraymaptemplate:الإخفاء|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات
{{#arraymaptemplate:اقلام، اوراق، ماركر، عارض ضوئي، 2 كاميرا، قارئ كروت ذاكرة، شاشة عرض، سماعة مكبرة|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
تفصيل الجلسة
- لعبة الإخفاء.
- عرض فيلم انيمشن قصير والنقاش عنه.
- عرض فيديو توضيح حركات الكاميرا المختلفة.
- تقسيم المشاركين الي 3 مجموعات وطلب منهم مهمة تصوير فيديو يستخدموا فيه الحركات المختلفة.
- بريك.
- عرض نتائج النشاط السابق.
- طلب من المشاركيت في نفس المجموعات، تأليف قصة والتعبير عنها من خلال تصوير فيديو مع مراعاة حركات الكاميرا والزوايا والاحجام المختلفة.
- عرض نتائج والتحليل.
- دائرة تقييم انشطة اليوم.