لعبة الحلقة

من ويكي أضِف
مراجعة 17:04، 2 يوليو 2019 بواسطة جيهان شعبان (نقاش | مساهمات)
(فرق) → مراجعة أقدم | المراجعة الحالية (فرق) | مراجعة أحدث ← (فرق)
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
الوقت 15 دقيقة
الموقع داخلي/خارجي
حجم المجموعة 6- 20 شخص
مستوى النشاط معتدل إلى نشيط
المواد حلقة كبيرة (ويمكن استخدام اثنتين أو ثلاث حلقات)

هدف اللعبة

أن تتمكن المجموعة من تمرير الحلقة (هولا هوب) على الدائرة التي يشكلها المشاركون.

طريقة اللعب

  1. يقف جميع المشاركون في دائرة ممسكين بأيدي بعضهم بعضاً.
  2. يفلت مشاركان أيديهما ويضعانهما داخل الحلقة قبل أن يمسكا بهما مرة أخرى. فتصبح الحلقة الآن معلقة بينهما.
  3. يقوم كل مشارك، بالدور، بتمرير جسمه عبر الحلقة، بحيث تنتقل بين جميع المشاركين الواقفين في الدائرة واحداً واحداً حتى تعود إلى حيث بدأت. وكي تنجح اللعبة، يجب أن يعمل المشاركون معاً. ولا يصحُّ أن يستخدموا أصابعهم أو أن يفلتوا أيدي المشاركين الذين يقفون بجانبهم.
  4. بعد أن يستكمل المشاركون الدائرة بتمرير حلقة واحدة، يمكنك أن تزيد مستوى الصعوبة بإضافة مزيد من الحلقات إلى الدائرة.


  • كي تجعل اللعبة أكثر إثارة للتحدي، اُطلب من المشاركين أن يحاولوا تمرير الحلقة على الدائرة وهم واقفون على قدم واحدة أو وهم جاثمون على ركبهم أو جالسون على الأرض. لا تتردد في خلق أي تحديات تراها مناسبة.
  • يمكن أن تستخدم هذه اللعبة لمساعدة المشاركين على التعرف على بعضهم بعضاً. أولاً، اُطلب من أول طفل أن يذكر اسمه مع انتقاله عبر الحلقة. ثم يقوم المشارك التالي بذكر اسم الطفل الذي يسبقه ثم اسمه، وهكذا حتى يقول المشارك الأخير كامل أسماء المجموعة. ومن ينسى اسم أو يذكر اسم غلط يخرج من الدائرة. يمكنك أن تلعب اللعبة عدة مرات وأن تطلب من المشاركين ذكر ألوانهم المفضلة أو ألعابهم المفضلة أو البلدة التي ينتمون إليها أو أي معلومة أخرى تميزهم.

مناقشات المجموعة

بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.

الشعور

  • هل أحببت اللعبة؟
  • ما هو أسهل جزء في اللعبة؟ ما هو أصعب جزء فيها؟

التفكير

  • ما نوع الاستراتيجيات (الحيل) التي استخدمتها لتمرير الحلقة ؟
  • كيف تعلمت نقل الحلقة بصورة أفضل؟
  • إذا تسنى لك أن تلعب هذه اللعبة مرة أخرى، ما الذي يمكن أن يجعلها أسرع باعتقادك؟

الفعل

  • كيف يمكن أن نتعلم من بعضنا بعضاً في مجموعتنا؟
  • كيف يمكن أن نتعاون فيما بيننا على نحو أفضل؟

جزء من ورشة: