الإطار العام لمنهج الفوتوغرافيا

من ويكي أضِف
مراجعة 15:18، 18 يوليو 2014 بواسطة جيهان شعبان (نقاش | مساهمات)
(فرق) → مراجعة أقدم | المراجعة الحالية (فرق) | مراجعة أحدث ← (فرق)
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

المجال: | فوتوغرافيا


مطور المنهج: | صبري خالد - رندا شعث


نبذة عن المنهج /المجال منطقه وسياقه: | لا يزال هناك جهل وأمية في الجانب البصري والتعامل مع الصورة، بحيث هناك إساءات متعددة ومستمرة أو جهل في التقاط، وانتقاء، واستخدام ونشر وقراءة الصور الفوتواغرافية. هناك تصور دائم بأن الصورة هي عنصر تابع للفكرة المكتوبة، وأنها تملأ مساحات الفراغ وتشكل عنصراً ملوناً للعمل الصحفي المطبوع في جريدة أو على الوِب، وهي تقع بمنزلة أدنى من الفيديو حتى في تبعيتها للعمل المكتوب. بالنسبة لأرشفة الصور والذاكرة البصرية والتوثيق، فقد تم إهدار جزء كبير من الإرث الفوتوغرافي أثناء التحولات التقنية السريعة، بالإضافة إلى احتماليات تزوير الصورة واستخدامها في غير نطاقها وسياقها. كيف إذن يمكن ارشفة الصور مع ربطها باللحظات الخاصة بها وفي نفس الوقت إتاحة استعادتها واستخدامها. من هنا ينطلق المنهج الخاص بالتصوير الفوتوغرافي للتعامل مع هذه الإشكالية في الاستخدام والقراءة للصورة، وتدريب الإعلاميين أو المبادرات أو الأشخاص المهتمين على إيجاد الثغرات الخاصة بالصورة الفوتوغرافية المتداولة وكيفية التقاط واستخدام وانتقاء صور فوتوغرافية مناسبة للرسالة وراء النشر وارتباطها بالموضوع الصحفي.


الأهداف الخاصة بالمنهج: | تعلّم قراءة الصورة واستخراج معلومات منها متعلقة بالزمن والمكان والظروف التي أدت للصورة والشخصيات التي تلتقطها الصورة بقصصهم ومواقفنا منهم التفريق بين الصورة الإعلامية والصورة الفنية وما يربطهما من الناحية الإبداعية كيف يمكن الوصول لصورة إعلامية صادقة بمواصفات تقنية صحيحة كيف نصل لمجموعة صور فوتوغرافية تحكي الموضوع بطريقتها الخاصة وليس بشكل حرفي عن الموضوع المكتوب، ولكنها تكمل الموضوع. فهم دور الصورة كعنصر متساو مع الكتابة والفيديو في اللغة الإعلامية والموضوع الإعلامي، وكيف تكون وسيلة مستقلة في التعبير بعض الأحيان. التفكير بأرشفة الصور مع ربطها باللحظات والسياقات الخاصة بها وفي نفس الوقت إتاحة استعادتها واستخدامها، سواء بشكل شخصي أو بشكل مؤسسي.


إرشادات للمدرب: |


المدرب المثالي: |

خلال ايام المعسكر سيقوم المشتركين بعمل ٢ تدريب عملي في صورة "واجب منزلي" للمشتركين في ورش التخصص لتمرير المهارات التي سيتم التحدث عنها خلال الورش المختلفة علي ان يتم تقييم الاعمال اولا بأول.

الواجب الاول: يقوم كل مشترك بتصوير عدد معين من صور البورترية للمشاركين في المعسكر ككل والفائدة من ذلك هو تطبيق اساليب الاضاءة المتاحة والقواعد الاساسية للتكوين والتعامل مع الاشخاص مواضيع الصور وانتاج صور تعبر عن الشخصية. الواجب الثاني: علي المشتركين في الورشة انتاج قصة مصوره عن اي موضوع بالمعسكر في مجموعة وذلك يضمن العمل الجماعي اولا تطبيق مهارة الحكي بالصور لايصال معلومة او رأي.