الأزايز البلاستك بتروح فين بعد ما بنرميها؟

الوقت	15 دقيقة
الموقع	داخلي
حجم المجموعة	12 شخص
مستوى النشاط	هاديء
المواد	ورقتين فليب شارت مرسوم في أعلى واحدة زجاجة بلاستيك والأخرى غطاء زجاجة، أقلام عريضة

هدف اللعبة

أن يتمكن المشاركون من معرفة ماذا يمكن أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرهم.

طريقة اللعب

1. دع المشاركين يخمنون ماذا يمكن أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرها
2. دون تخميناتهم على الأوراق
3. اشطب على التخمين الخاطئ وضع علامة صح أمام التخمين الصحيح
4. يفوز كل من قال تخمين صحيح
5. والآن قل لهم ماذا يمكن فعلا أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرها

الزجاجات البلاستيكية

• تي شيرتات (10 زجاجات لصنع الألياف الكافية لصنع تي شيرت جديد)
• بلوفارات (63 زجاجة لصنع بلوفر)
• جاكيت للوقاية من البرد القارص (14 زجاجة لتصنيع ما يكفي من الألياف اللازمة لحشو جاكيت واحد)
• ألياف لحشو الألحفة (114 زجاجة لتصنيع ما يكفي من الألياف لحشو لحاف)
• سجاد
• مزيد من الزجاجات

أغطيتها

• بطاريات السيارات
• صناديق بلاستيك للتخزين
• أكياس بلاستيك
• خيوط
• حبال
• مقشات
• المزيد من أغطية الزجاجات

مناقشات المجموعة

بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.

الشعور

• هل أدهشتك اللعبة؟

التفكير

• هل كنت تعلم أن الزجاجات البلاستيكية من الخامات القابلة لإعادة التدوير؟ لماذا؟
• ما أكثر ما أدهشك؟

الفعل

• كيف يمكن أن تستفيد من هذه اللعبة في حياتك؟
• هل أنت متحمس لنقل ما تعلمت لأفراد مجتمعك كبارا وصغارا؟

جزء من ورشة:

• يلا نمزك بالبلاستيك