تقرير ورشة اللعبنة - يونيو 2019
اليوم الأول، 13 يونيه
تم تقديم جدول الورشة للمشاركين ثم قدم المدربان (ايفيرت ووليم) أنفسهما وأعمالهم السابقة ثم عرّف المشاركون أنفسهم وسبب إشتراكهم في الورشة. بدأت الجلسة الأولى بجزء نظري لمناقشة أهمية المنظور والتطور التكنولوجي السريع في التعليم ثم بدأ تعريف المشاركين بأهمية استخدام الألعاب للتعليم ومسئوليات مصمم الألعاب. في الجلسة الثانية تم تعريض المشاركين لثلاث ألعاب مختلفة لتجربتهم كقوالب ثم قاموا بتحليل هذه الألعاب في مجموعات.
اليوم الثاني، 14 يونيه
في الجلسة الأولى قام المدربون بتعريف المشاركين على نموذج لبداية التخطيط والتفكير في تصاميم مناسبة لغرضهم ثم تم إعطائهم وقت لمحاولة ملء النموذج. في نهاية الجلسة قام المشاركون بمشاركة 11 فكرة مبدئية لتصميمات ألعاب وتوفر الوقت لطرح الأسئلة واقتراح بعض التعديلات على الأفكار. في الجلسة الثانية تعرف المشاركون على كيفية خلق دافع للاعبين ثم تم إعطائهم فترة من الوقت للعمل على النماذج المبدئية أثناء مرور المدربان وحسام شكرالله لمتابعة تطوير النماذج والإجابة على الأسئلة. في نهاية اليوم قام المشاركون بتجربة النماذج الأولى لبعضهم البعض.
اليوم الثالث، 15 يونيه
في الجلسة الأولى قدم المدربون نموذج أكبر يشمل العديد من النقاط المفصلة التي يجب التفكير فيها عند تصميم لعبة وقضى المشاركون الوقت المتبقى في الجلسة الأولى يعملون على هذا النموذج لتطوير ألعابهم بشكل أفضل. في الجلسة الثانية قام المدربون بشرح خطوات تجربة اللعبة لتطويرها وأنواع كتيبات شرح اللعبة ثم تم إعطاء المشاركين فترة من الوقت للعمل على النماذج المبدئية الثانية أثناء مرور المدربان وحسام شكرالله لمتابعة تطوير النماذج والإجابة على الأسئلة. في نهاية اليوم قام المشاركون بتجربة النماذج الثانية لبعضهم البعض والتعليق على ما يمكن أن يتم تعديله.
اليوم الرابع، 16 يونيه
قام المشاركون بالعمل على نموذجهم الأخير أثناء مرور المدربون وحسام شكرالله لمتابعة تطوير النماذج والإجابة على الأسئلة في الجلسة الأولى من اليوم. في الجلسة الثانية قام المدربان بتقديم النصائح حول تطوير الألعاب بشكل أخير لتكون مستعدة للعرض وما هي الخطوات القادمة بعد الورشة لصقل وتلميع هذه الألعاب لجعلها قابلة للاستخدام العام.
اليوم الخامس والأخير، 17 يونيه
تجمع المشاركون في غرفة لعرض النماذج العشر الأخيرة لتقديم عرض قصير (عشرة دقايق) وتحدث أيفرت ووليم مع كل مشارك عن ما يحتاجون تعديله وما هي الخطوات القادمة لتصبح لعبتهم حقيقية منتهية. وفي نهاية اليوم قدم المدربان رقعة قماشية كشهادة تخرج لجميع المشاركين والقوا كلمة عن تجربتهم في الورشة ونتائج الورشة المبتكرة. ==الألعاب== عالم إفتراضي – تصميم مروة وأحمد
- مصممة للاعبين ولكن مع التطوير يمكن أن يكون عدد زوجي أكبر.
- طريقة اللعب: يقوم اللاعبون بتجميع المصادر المختلفة والأسلحة ويتنافس اللاعبون للانتصار على بعضهم البعض حتى يكتشفوا أن يجب عليهم التعاون لهزيمة الكائنات الفضائية الغازية.
- يخطط المصممون لتحويل اللعبة الى لعبة ديجيتال.
داليا – تصميم محروس
- مصممة ل4 لاعبين أو أكثر.
- طريقة اللعب: يقوم اللاعبون بتجميع الأدلة بسيناريو مشابه للعبة "gossip".
- قد يضيف المصمم لعب الأدوار إلى التصميم.
برمجة بالورق – تصميم مجدي
- مصممة للاعب واحد أو اثنين.
- طريقة اللعب: يتم توصيل أوراق بأوامر مختلفة لبرمجة الروبوت لحل المتاهة لينقذ الأميرة.
- قد يحول المصمم اللعبة الى لعبة ديجيتال.
نشّنت يا فالح – تصميم دينا ولميس
- اللعبة مصممة لتستخدم في المجموعات الكبيرة وخاصة المقسمة الى عدة فرق.
- طريقة اللعب: يقوم اللاعبون بملء إستمارة التقييم ثم تكويرها ليتم اللإلقاء بها إلى سلة من ثلاث مستويات مختلفة ليجمع النقط لفريقه وليحصل على ألقاب مميزة.
الجوع في العالم – تصميم سلطان
- مصممة لأي عدد من اللاعبين.
- طريقة اللعب: يقوم اللاعبون بتخمين إجابات متعلقة بالجوع على خريطة العالم لنرى خريطة الجوع في العالم في زهنهم وتصحيحها.
(الاسم غير موثق) – تصميم كريم غالب
- مصممة ل4 لاعبين.
- طريقة اللعب: يقوم اللاعبين بمحاولة الوصول اللي الشخص المقابل لهم وتعدي العقبات التي فالطريق لتعلم التتحطيط العمراني.
فيلم الرعب – تصميم سناء
- مصممة لمعسكرات الفتية.
- نظام لمساعدة المعسكرين على اختيار مشاريعهم في اليوم الثاني عشر في المعسكر.
حلمي حلمك – محمد خالد
- يستخدم اللاعبون كروت للتحدث عن ومشاركة أحلامهم وكوابيسهم.
- طريقة اللعب: "غير موثقة بشكل واضح".
لعب الأدوار "الاسم غير موثق" – تصميم عوضي
- طريقة اللعب: يرمي اللاعبون النردات لتحديد تفاصيل شخصيتهم المرتجلة ويبدأوا القيام بمهام في المدينة المرسومة.
المحيط – مارتن
- يقوم اللاعبون بالتعلم عن المحيطات وتأثير البلاستك عليها وكيفية حماية المحيط من التلوث.
المشاركون
- محمد مجدي (أضف).
- سناء سيف (أضف).
- محمود عوضي (أضف).
- محمد محروس (أضف).
- مارتن سويرس (ألوان وأوتار).
- دينا المغربي (أضف).
- حازم شلتوت (أضف).
- لمياء مجدي (أضف).
- محمد مصطفى "صفارة" (أضف).
- محمد خالد.
- كريم غالب.
- محمد سلطان.
- عمر عكاشة (فاب لاب).
- مروة أحمد (فاب لاب).
- لميس عادل (أضف).
رابط توثيق الورشة المفصل ملف:Gamification Workshop Documentation.pdf