المرآة

من ويكي أضِف
مراجعة 14:39، 30 أكتوبر 2019 بواسطة صُفارة (نقاش | مساهمات) (تدقيق)
(فرق) → مراجعة أقدم | المراجعة الحالية (فرق) | مراجعة أحدث ← (فرق)
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

ملخص::نشاط مسرحي، حنتعلم ازاى نعرف نركز علشان الممثل الشاطر لازم يكون مركز فى كل حاجة حواليه وواخد باله من الكبيرة والصغيرة.

فئة النشاط ,|x|x| و }}

في مجال {{#arraymap:المسرح|,|x|x| و }}

عدد المشاركيت من عدد المشاركيت الأدنى::10 إلى عدد المشاركيت الأقصى::24
الفئة العمرية ,|x|x| و }}
الأهداف المعرفية قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأهداف المهارية قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأهداف القيمية قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأهداف العقدية قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأهداف السلوكية قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
وسائل تعليمية مطلوبة قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأدوات المطلوبة قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الخامات المطلوبة قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات أخرى قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
الأدوار المطلوبة ،|x|دور::x| و }}
وصف المكان المناسب لتطبيق النشاط قاعة وساعة / حيز واسع.

خلفية

نشاط مستخدم في معسكرات (مجال المسرح) ومدارس أضف (كسر الجليد).

المخرجات

القدرة على التركيز والتأمل والتساؤل

تفصيل النشاط

  1. يتم تقسيم الفريق الى مجموعات ثنائية كل شريكين يقفوا امام بعضهم البعض وبحيث يجب ان تكون اعينهم فى اعين بعض.
  2. يكون فيه قائد يقوم بعمل بعض الحركات وشريكه يحاول محاكاته وعندما يطلب المدرب التغير يكون القائد هو التابع والتابع هو القائد وهكذا.
  3. ثم تغير الشركاء ومن الممكن تطوير التمرين بحيث يكون المحاكاه عن طريق مجموعات وليس شريكين وهذا متوقف على مستوى تركيز المتدربين.

{{#declare:فئة النشاط=فئة النشاط |مجال مهاري=مجال مهاري |مطوِّر=مطوّر |فئة عمرية=فئة عمرية }}