منهج الفيديو / جلسة العرض العام
الجلسة ٣٦: العرض العام: الأهداف: يقبل قصوره الحتمي في العمل يستطيع استقبال النقد واستخدامه في تطوير عمله يدرك أن رؤية أعمال أخرى تدفعه للتطوير الذاتي يعي المستويات المتعددة للمعني يدرك لا محدودية التفسير يعرف(يحدد) من هو جمهوره المستهدف يحدد أهداف فيلمه ويعرف كيف يشرحها يكتشف مدي نجاحه في إيصال المعني المرغوب يعرف أشكال العرض المختلفة: التجارية والأهلية يختار شكل العرض المتوافق مع جمهوره وهدفه يعي حدود قدراته التنسيقية والمادية يطمح للتواصل مع الآخرين يحاول دفع المعوقات المحيطة والوصول لجمهور أوسع - واسع الحيلة يرى إحتمالات وفرص تدمج أعماله في مشاريع أوسع الحيز: ميدان عام أو قهوة أو مكان مفتوح في منطقة الورشة المعدات: بروجكتور لعرض فيلم للمشاهدة. كومبيوتر موصول بالبروجكتور. سماعات كبيرة شاشة أو حائط أبيض المواد: الأفلام التي عمل عليها المشاركون. المحتوى المعرفي: عروض الشارع:
الخطوات: المرحلة الأولى:التجهيز للعرض تجهيز المادة التي سيتم عرضها وهي الأفلام التي عمل على صناعتها المشاركون بوجود نسخ جيدة للعرض علي الجمهور - أيضا أي مواد إضافية تم تجهيزها في خطة التوزيع مثل: أفيش، رسومات، صور، الخ. ينتدب كل فريق متحدث يقدم للجمهور المتلقي للعرض مقدمة بسيطة عن العمل وكيفيه صناعته. تعريف الجمهور بالجزء الأخير بعد المشاهدة وهو النقاش بما يريد الاستفسار عنه من أسئلة في حلقه نقاش مفتوحة بعد المشاهدة. المرحلة الثانية:المشاهدة مشاهدة الجمهور لنسخة العمل الذي أنجزه المشارك. التركيز علي إنطباعات المشاهدين أثناء المشاهدة من حيث الإهتمام والتركيز للعمل المعروض عليهم ومدي تفاعلهم مع مشاهدته. المرحلة الثالثة: حلقة نقاش مفتوحة مع الجمهور حول العمل وتوجيه الأسئلة التي طرئت علي أذهانهم أثناء مشاهدة العرض. الإجابة علي أسئلة الجمهور والنقاش معهم وتوضيح الفكرة والأسلوب والنقاش في مختلف الأفكار التي شكلها العمل الفني الذي تم عرضه عليهم. حديث المتفرجون عن العمل وإبداء إنطباعاتهم بشكل حر تماما حول العمل من حيث تأثيره عليهم سلبا وإيجابا. تدوين إنطباعات الجمهور للأستفادة منها في صناعة أعمال مستقبلية.
المخرجات الفنية و القيمية: يقبل قصوره الحتمي في العمل. يتقبل النقد ويدرك قيمته في تطوير عمله. يعي المستويات المتعددة للمعنى، ولا محدودية التفسير. يكون اتجاهاً إيجابياً نحو النقد الذاتى لصالح التطوير. يستمتع بالتواصل مع الآخرين. يحاول دفع المعوقات المحيطة والوصول لجمهور أوسع. يدرك قيمة التعبير المتجدد والمتواصل فى المجال.