جلسة:القصة والمنحنى الدرامي في مدرسة الحفرة 2019

من ويكي أضِف
مراجعة 12:41، 5 فبراير 2020 بواسطة صُفارة (نقاش | مساهمات)
(فرق) → مراجعة أقدم | المراجعة الحالية (فرق) | مراجعة أحدث ← (فرق)
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

ملخص::بشرح مبسط للمنحنى الدرامي للسرد، وبعدها يتم تقسيم المشاركين إلى مجموعات، ونطلب من كل مجموعة كتابة قصة.


جلسة في إطار مدرسة الحفرة 2019

مُيسّر الجلسة ،|x|X| و }}
تاريخ الانعقاد 2019
مكان الانعقاد الوان واوتار
المدة بالدقائق 240
عدد المشاركيت من عدد المشاركين الأدنى::8 إلى عدد المشاركين الأقصى::14
الفئة العمرية ،|x|x| و }}
الجلسة السابقة
الجلسة اللاحقة
ملاحظات

الأنشطة

{{#arraymaptemplate:اية الحكاية|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}

متطلبات

{{#arraymaptemplate:|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}

تفصيل الجلسة

  1. دائرة التهيئة.
  2. نشاط اية الحكاية.
  3. عرض نتائج النشاط والنقاش حول القصص.
  4. ختام اليوم بدائرة تقييم " اعجبني - لم يعجبني".