كاپوشتشنسكي

السنة	سنة::2015
مُطوِّر النشاط	،|x|مطور::x| و }}
ملخَّص النشاط	[[ملخص::دراسة حالة جماعية للصحفي/الكاتب/المؤرخ ريشارد كاپوشتشنسكي من خلال قراءة جماعية لأحد كتبه وقراءات عنه ونقاشها وتحليلها باعتباره نموذجا لإعلام نوعي عابر وهجين بين الفن والإبداع والخيال من ناحية والمهنية الصحفية من ناحية أخرى، وينقلنا ذلك إلى نقاش الأفلام الوثائقية الهجينة وما يسمى الصحافة السحرية.]]
خلفية
الأهداف	{{#arraymaptemplate:اختبار الحدود بين الحقيقة والخيال والطيف بينهما اختبار تفاعلات وتناقضات كتابة التاريخ والصحافة والأدب اختبار الإمكانات التحريضية الإيجابية للتحريف والإرباك في اختيارات السردية اختبار الإنتاج الجماعي للمعرفة (كتابة وترجمة) اختبار إمكانات الترجمة التعاونية والنشر البديل|قائمة منقطة من فاصلات|*|\n}}
عدد الحضور المتوقع	من عدد المشاركين الأدنى:: إلى عدد المشاركين الأقصى::
الورود الأمثل للنشاط في جدول المعسكر
وسائل تعليمية مطلوبة	{{#arraymaptemplate:نصوص برمجيات ترجمة بمساعدة الحاسوب فيديو صوت صحافة أدب ترجمة سينما تاريخ ويكي|قائمة منقطة من فاصلات|،|\n}}
الأدوات المطلوبة	قائمة منقطة من فاصلات|،|\n}}
الخامات المطلوبة	قائمة منقطة من فاصلات|،|\n}}
متطلبات أخرى	قائمة منقطة من فاصلات|،|\n}}
أدوار التنفيذ\التيسير	،|x|دور::x| و }}
وصف المكان المناسب للنشاط	رفة بإضاءة مناسبة لعروض الشاشة، طاولة واحدة كبيرة، مقاعد أو أماكن جلوس مريحة
تفصيل النشاط	ورشة من 3 جلسات عمل، وقت إضافي فردي، تنسيق وتواصل عن بعد يوزع وقت جلسات الورشة الثلاث وما قبل المعسكر على مدخل وتقديم قبل المعسكر ثم في بداية الجلسة الأولى قراءة جماعية مسبقة للكتاب بالكامل ومواد إضافية قراءات داخل الورشة (مثلا قصائد عن الحصان بعد مقطع فيلم أزمنة عصيبة) مشاهدة أفلام ومقاطع نقاشات حول الموضوع واقتراحات لتطوير محتوى الورشة عرض تقديمي عن ويكيبديا وشرح لاستخدامها تطوير مقال ويكيپيديا عرض تقديمي عن ترادوس وشرح لاستخدامه ترجمة جماعية نقاش الترجمة عن لغة وسيطة جلسة محاكاة وتطبيق لاختبار المسافة بين الإبداع والتلفيق
المخرجات	تطوير مقال ويكيپيديا العربي عن كاپوشتشنسكي إلى أقصى حد (مجرد بذرة حاليا) وليس من خلال ترجمة المدخل الإنجليزي (فقط) الشاهنشاه ترجمة جماعية ماراثونية للكتاب خلال المعسكر أو فصل أو أكثر منه على الأقل مجموعة عمل لاستكمال ترجمة ونشر الكتاب والتنسيق مع مراجع عن اللغة الأصلية تركيبات صوت وصورة (مثلا مقطع لقارئ/ة نشرة أخبار لبنانية من عقد 1980 مع تبديل الصوت ليكون قراءة لمقطع من روبرت فيسك عن رائحة الشواء في الجنوب بعد غارة إسرائيلية)
أسلوب توثيق النشاط
ملاحظات	مجموعات للاطلاع والتلقي مجموعة قراءة (للكاتب وحول الموضوع) مجموعة مشاهدة أفلام (وثائقية هجينة وأعمال متعلقة)