الفرق بين المراجعتين ل"الهيكل الأساسي لجدول معسكر الإعلام الحر العام"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 25: | سطر 25: | ||
| − | == المرحلة الأولى ( | + | == المرحلة الأولى (تمهيد) == |
| − | + | اليوم الأول والثاني | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
في اليوم الثاني والثالث من المعسكر يشارك المعسكرون (حسب لون التيشرت) في: | في اليوم الثاني والثالث من المعسكر يشارك المعسكرون (حسب لون التيشرت) في: | ||
* ورش تمهيدية في الـ7[[مجالات_التدريب_الرئيسية_والفرعية_في_معسكرات_الإعلام_الحر#المجالات الرئيسية |مجالات رئيسية]] للتعريف بالمجال (منطفه وسياقه) وإعطاء نبذة عن المنهج Teaser | * ورش تمهيدية في الـ7[[مجالات_التدريب_الرئيسية_والفرعية_في_معسكرات_الإعلام_الحر#المجالات الرئيسية |مجالات رئيسية]] للتعريف بالمجال (منطفه وسياقه) وإعطاء نبذة عن المنهج Teaser | ||
| − | |||
| − | الهدف من هذه | + | الهدف من هذه الورشات: |
* تحدي الصور النمطية للمجال | * تحدي الصور النمطية للمجال | ||
* محاولة رسم صورة عن اهتمامات كل مشارك تساعد على إرشادة في الاختيار في الأيام التالية (مع الأخذ في الاعتبار قدرة البشر على تجاوز الحدود وتصوراتهم عن قدراتهم) | * محاولة رسم صورة عن اهتمامات كل مشارك تساعد على إرشادة في الاختيار في الأيام التالية (مع الأخذ في الاعتبار قدرة البشر على تجاوز الحدود وتصوراتهم عن قدراتهم) | ||
| سطر 54: | سطر 39: | ||
| − | + | في نهاية اليوم الثاني يقوم كل مشارك، بالاستعانة بمرشد، بتحديد المجال الرئيسي الذي سيتخصص فيه وبالتالي ستتحدد بالنسبة له الورشة الأولى فيالأيام من الثالث للثامن | |
| − | + | ||
| − | + | كما يقوم باختيار الورشة الثانية لليوم الثالث والرابع | |
| + | ثم يقوم بالاختيار كل 48 ساعة | ||
| − | |||
| − | + | == ورشات المجالات الرئيسية == | |
| − | + | كل مجال رئيسي ينقسم لأربع ورشات: | |
| − | |||
| − | + | === الورشة الأولى (الاختيار) === | |
| − | + | تركز على إثارة قضايا: | |
| + | * الأهداف والرسالة والجمهور | ||
| + | * العلاقة بين ''الشكل والمضمون'' | ||
| − | + | === الورشة الثانية (من الفكرة للتنفيذ) === | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | التركيز على قضايا: | ||
| + | * الحياد والموضوعية | ||
| + | * الأخلاق | ||
| + | * التدقيق | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | == الورشة الثالثة (العرض) === | ||
| − | + | يراعي في تصميم النشاط أن يكون متضمنا إنتاج قابل للعرض | |
| − | + | خلال هذه الورشة يتم التركيز على: | |
| + | * تنمية الحس النقدي | ||
| + | * التشجيع على تلقي النقد | ||
| − | |||
| − | + | == الورشة الرابعة (الإنتاج التشاركي) == | |
| + | في هذه الورشة يتم دمج مشاركين من مجالات مختلفة (مجالين على الأقل) للاشتراك في تجارب عملية | ||
| − | |||
* القدرة على الإنتاج التشاركي | * القدرة على الإنتاج التشاركي | ||
* تنمية الخيال لتشبيك أدوات المجالات المختلفة للحصول على أشكال مبتكرة وملهمة | * تنمية الخيال لتشبيك أدوات المجالات المختلفة للحصول على أشكال مبتكرة وملهمة | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[تصنيف:جداول معسكرات الإعلام الحر|ع]] | [[تصنيف:جداول معسكرات الإعلام الحر|ع]] | ||
مراجعة 18:05، 8 يونيو 2014
| اليوم | الوصف | التاريخ |
|---|---|---|
| 0 | وصول | الخميس 28 أغسطس |
| 1 | تمهيد | الجمعة 29 أغسطس |
| 2 | تمهيد | السبت 30 أغسطس |
| 3 | اختيار1 | الأحد 31 أغسطس |
| 4 | اختيار1 | الاتنين 1 سبتمبر |
| 5 | اختيار2 | الثلاثاء 2 سبتمبر |
| 6 | اختيار2 | الأربعاء 3 سبتمبر |
| 7 | اختيار3 | الخميس 4 سبتمبر |
| 8 | اختيار3 | الجمعة 5 سبتمبر |
| 9 | ختام/سفر | الجمعة 6 سبتمبر |
المرحلة الأولى (تمهيد)
اليوم الأول والثاني
في اليوم الثاني والثالث من المعسكر يشارك المعسكرون (حسب لون التيشرت) في:
- ورش تمهيدية في الـ7مجالات رئيسية للتعريف بالمجال (منطفه وسياقه) وإعطاء نبذة عن المنهج Teaser
الهدف من هذه الورشات:
- تحدي الصور النمطية للمجال
- محاولة رسم صورة عن اهتمامات كل مشارك تساعد على إرشادة في الاختيار في الأيام التالية (مع الأخذ في الاعتبار قدرة البشر على تجاوز الحدود وتصوراتهم عن قدراتهم)
- طرح أشكال غير نمطية
في نهاية اليوم الثاني يقوم كل مشارك، بالاستعانة بمرشد، بتحديد المجال الرئيسي الذي سيتخصص فيه وبالتالي ستتحدد بالنسبة له الورشة الأولى فيالأيام من الثالث للثامن
كما يقوم باختيار الورشة الثانية لليوم الثالث والرابع
ثم يقوم بالاختيار كل 48 ساعة
ورشات المجالات الرئيسية
كل مجال رئيسي ينقسم لأربع ورشات:
الورشة الأولى (الاختيار)
تركز على إثارة قضايا:
- الأهداف والرسالة والجمهور
- العلاقة بين الشكل والمضمون
الورشة الثانية (من الفكرة للتنفيذ)
التركيز على قضايا:
- الحياد والموضوعية
- الأخلاق
- التدقيق
الورشة الثالثة (العرض) =
يراعي في تصميم النشاط أن يكون متضمنا إنتاج قابل للعرض
خلال هذه الورشة يتم التركيز على:
- تنمية الحس النقدي
- التشجيع على تلقي النقد
الورشة الرابعة (الإنتاج التشاركي)
في هذه الورشة يتم دمج مشاركين من مجالات مختلفة (مجالين على الأقل) للاشتراك في تجارب عملية
- القدرة على الإنتاج التشاركي
- تنمية الخيال لتشبيك أدوات المجالات المختلفة للحصول على أشكال مبتكرة وملهمة