الفرق بين المراجعتين ل"ماذا يحدث للهواء في المجسمات؟"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'{| class="wikitable" |- | bgcolor="#f2f2f2" | الوقت|| 5 دقائق |- | bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي |- | bgcolor="#f...') |
(لا فرق)
|
مراجعة 12:27، 13 فبراير 2019
| الوقت | 5 دقائق |
| الموقع | داخلي/خارجي |
| حجم المجموعة | 12 شخص |
| مستوى النشاط | هاديء لكن صاخب! |
| المواد | - صفارات كصافرات الحكم على عدد المشاركين |
هدف اللعبة
معرفة قانون الخاص بالمزمار.
طريقة اللعب
- دع المشاركين يستخدمون الصافير.
مناقشات المجموعة
بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.
الشعور
- هل أحببت التصفير؟
التفكير
إسأل ماذا يجعل الصفارات تطلق صوت؟ ثم اشرح القانون (تقسيم الهواء إلى نصفين ينتج صوتا)