الفرق بين المراجعتين ل"معظم الإبداع من أصغر الأخطاء"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 16: | سطر 16: | ||
==طريقة اللعب== | ==طريقة اللعب== | ||
| − | عزف ارتجالي. | + | # يقف المشاركون في دائرة. |
| + | # عزف ارتجالي. | ||
==مناقشات المجموعة== | ==مناقشات المجموعة== | ||
مراجعة 11:52، 20 فبراير 2019
| الوقت | 10 دقيقة |
| الموقع | داخلي |
| حجم المجموعة | 12 شخص |
| مستوى النشاط | هاديء لكن صاخب |
| المواد | مزامير أزايز البيبسي |
هدف اللعبة
عزف ارتجالي الهدف منه الانتباه إلى أن الأخطاء غالبا تكون صدف إبداعية سعيدة وممكن أن تؤدي إلى الحصول على مقطوعة موسيقية جديدة وجميلة.
طريقة اللعب
- يقف المشاركون في دائرة.
- عزف ارتجالي.
مناقشات المجموعة
بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.
الشعور
- هل أحببت اللعبة؟
التفكير
- تفتكروا اللى عملناه النهارده مفيد فى إيه؟