DJ

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/DJ {{#arraymap:2014|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2014|,|x|}}

المجال	,|x|في مجال::x}}	المدة	مدة::90 دقيقة
أهداف الورشة	,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}	طورها	,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص	ملخص::DJ

{{#arraymap:موسيقى وصوت|,|x|}}

جلسة DJ
مكان التنفيذ	,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة	,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات	,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات	,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات	،|x|خامة::x}}
مطبوعات	,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح	وسيلة إيضاح::

الخطوات التفصيلية للجلسة

١-لعبة السينكرونايز: يبدأ الاطفال بالتحرك في طريقة عشوائية, يقوم المدرب بقول كلمة سينكرونايز وأسم احد الطلاب ,يتوجب على الأولاد ان يقوموا بتقليد الطفل الذي أشار اليه المدرب. ثم نقوم بتشغيل موسيقى ويقوم كل طفل بالتزامن مع أحد الأصوات المسموعة. تساعد هذه الالعاب الطفل بالتعرف على كلمة سينكرونايز المستعملة جدا في الموسيقى, و أيضا تعلمه معنى تجانس وتزامن وتناسق الأصوات. (١٠ دقائق)

٢- جهاز التحكم بالتراكات: نقوم بشرح كيفية التحكم بالموسيقى و مستوى الصوت, كيفية التعامل مع السينكرونايز وتناغم وتمازج الأغاني مع بعضها البعض. يقوم الأطفال باللعب قليلا على الجهاز محاولين تطبيق الشرح. (٢٠ دقيقة)

٣- الايكوالايزر (المعادل للترددات الصوتية): الايكوالايزر من أهم عوامل مزج الأغاني, فهو يمكنك من معالجة طبقات معينة في الأغاني التي تمكنك من مزج الأغاني بسلاسة أكبر. (٢٠ دقيقة)

٤- التعرف على برنامج mixxx و السامبلر(اداة لاستعمال عينات من الصوت او الاغاني لإنتاج ميكس جديد للأغنية) اقوم بشرح السامبلر وبينما يقوم الطلاب بالتعرف على برنامج mixxx باستخدام الأجهزة الخاصة بهم يقومون المشاركين في دورهم للعب على الجهاز الرئسي لمدة ٣ دقائق. (٤٠ دقيقة)