| سطر 13: |
سطر 13: |
| | هنتحرك زي العصافير والخرفان والبقر ونشوف ازاي الحيوانات الرقمية بتتحرك | | هنتحرك زي العصافير والخرفان والبقر ونشوف ازاي الحيوانات الرقمية بتتحرك |
| | |الأهداف التربوية=كسر رهبة، عمل جماعي، اكتشاف اداة لغة البرمجة، الثقافة الحرّة، المحاكاة | | |الأهداف التربوية=كسر رهبة، عمل جماعي، اكتشاف اداة لغة البرمجة، الثقافة الحرّة، المحاكاة |
| − | |أهداف خاصّة بالورشة=*التعرف على مبدأ الخوارزيمات | + | |أهداف خاصّة بالورشة=*التعرف على مفهوم [[معجم:خوارزمية|الخوارزمية]] |
| − | *فهم وتحليل النص البرمجي للخوارزمات | + | *فهم وتحليل النص البرمجي للخوارزميات |
| | *استخدام وفهم والتغيير في كود موجود | | *استخدام وفهم والتغيير في كود موجود |
| | }} | | }} |
| سطر 24: |
سطر 24: |
| | لازم نعمل الشبكة اللي هتبقى على الارض عشان التمرين الاول | | لازم نعمل الشبكة اللي هتبقى على الارض عشان التمرين الاول |
| | |الخطوات التفصيلية للجلسة=-أول 15 دقيقة | | |الخطوات التفصيلية للجلسة=-أول 15 دقيقة |
| − | تنشيط سريع | + | *تنشيط سريع |
| | عرض فيديوهات من تحركات الحيوانات (الخرفان والجاموس والطيور مع أسئلة و حبة نقاش) | | عرض فيديوهات من تحركات الحيوانات (الخرفان والجاموس والطيور مع أسئلة و حبة نقاش) |
| − | اللعبة | + | *اللعبة |
| − | 5 دقائق (حركة حرة) | + | *5 دقائق (حركة حرة) |
| | كل سقفة بتحرك مربع واحد لقدام ولو خبط في الحيطة بتلف وترجع | | كل سقفة بتحرك مربع واحد لقدام ولو خبط في الحيطة بتلف وترجع |
| − | 15 دقيقة (شد و جذب) | + | *15 دقيقة (شد و جذب) |
| | لو في حد فيه مسافة 4 مربعات تقربله مع كل سقفة | | لو في حد فيه مسافة 4 مربعات تقربله مع كل سقفة |
| − | 15 دقيقة (تفرّق) | + | *15 دقيقة (تفرّق) |
| | لو حد في مسافة مربع واحد- -> ابعد | | لو حد في مسافة مربع واحد- -> ابعد |
| − | 10 دقائق تقديم للقائد: | + | *10 دقائق تقديم للقائد: |
| | اختيار واحد بس عنده حرية الاختيار | | اختيار واحد بس عنده حرية الاختيار |
| − | 15 دقيقة (عوائق مع القائد) | + | *15 دقيقة (عوائق مع القائد) |
| | اختيار كل خمس دقايق مشارك مختلف يبقى القائد و يتحرك من خلال العوائق | | اختيار كل خمس دقايق مشارك مختلف يبقى القائد و يتحرك من خلال العوائق |
| | | | |
| − | 30 دقيقة (أجهزة) | + | *30 دقيقة (أجهزة) |
| − | نقعد على الأجهزة ونشوف ازاي الكمبيوتر بيعمل الكود دة؟ | + | **نقعد على الأجهزة ونشوف ازاي الكمبيوتر بيعمل الكود دة؟ |
| − | يلعبوا في الكود | + | **يلعبوا في الكود |
| | }} | | }} |
| | | | |
| | {{تذييل ورشة معسكرات}} | | {{تذييل ورشة معسكرات}} |