شمشر/جلسة صوت وموسيقى/تحرير الصوت رقمياً

تحضير ماقبل الجلسة

• الحيز/مكان الجلسة: معمل صوت
• المعدات الخاصة: سماعات الرأس headphones مجهزة بمخرج إستماع و مخرج أخر للتسجيل حسب عدد المتشاركون بحيث يتوافر سماعة لكل متدرب، عدد ٢ سماعات مكتبية صغيرة، عدد ١ كارت صوت خارجي، توفير الألات المصنعة من قبل المتشاركون من جلسة (صناعة الألات الموسيقية البسيطة).
• المواد:: أجهزة حاسوب مجهزة بكروت صوت داخلية حسب عدد المتشاركون

إطار الجلسة

• الأهداف

• • تعلم تقنيات التسجيل الصوت الخارجي وتعريف أنواع الملتقطات الصوتية و الأنماط الالتكات المختلفة (microphones and pickup patterns) و مراحل تكبير الصوت أثناء التسجيل (Gain Stages).
  • تسجيل صوت بشكل مباشر على جهاز الحاسوب.
  • تحرير عينات الصوت الرقمية بإستخدام المهارات الجديدية المكتسبة مثل تقليم/عكس/تمهيد الدخول / تلاشي الخروج (Fade In/Out)/ تكبير الصوت /توجيه الصوت في المجال الصوتي (Pan) / تقليص الضجيج/ موازنة الطيف الصوتي EQ
  • تسجيل وحفظ عينات الصوت بشكل ممنهج وواضح.

• النتائج

• • أن يتعرف المتشاركون على كيفية تسجيل الصوت بشكل مباشر إلى جهاز الحاسوب
  • أن يتعرف المتشاركون على تقنية التسجيل الخارجي للصوت لإلتقاط عينة صوتية جيدة
  • أن يتعلم المتدربون خصائص تحرير الصوت أكثر تطورا تجعلهم قادرين على تحكم أفضل في عينة الصوت
  • أن ينتج المتشاركون عينة صوتية مسجلة بشكل مباشر لجهاز الحاسوب
  • أن ينتج المتدربون عينات صوتية ذات جودة مقبولة للبناء عليها في جلسات قادمة

• القيم

• • المثابرة
  • المهارة
  • الإتقان
  • الدقة
  • الكفاءة
  • فهم أساس الاشياء
  • تسجيل المعرفة الناتجة عن التجربة الشخصية وتجارب الآخرين

• الافعال

• • نشاط قصير يتم شرح فيه المدرب بشكل عملي كيفية تسجيل الصوت بشكل مباشر على جهاز الحاسوب بإستخدام برنامج تحرير الصوت (Audacity).
  • نشاط قصير يدرب فيه المتشاركون على بعض تقنيات تسجيل الصوت الخارجي بشكل مبدئي.
  • نشاط طويل حيث يبدء كل متدرب بشكل فردي في تسجيل عينة صوتية بشكل مباشر على الحاسوب بإختيار أحد الألات المصنعة مسبقا ومتوافرة في الجلسة.
  • نشاط طويل يشرح فيه المدرب بشكل عملي بعض الخصائص الأساسية لتحرير عينات الصوت المسجلة، مع توفير بعض الوقت للمتشاركون للتمرين عليهم، للتأكد من إستيعاب المتدربون الخصائص اللازمة لتحرير عينات صوتية جيدة الجودة نسبيا.
  • نشاط طويل يبدء فيه كل مشترك بشكل فردي في تحرير وخلق عينة صوتية، مع متابعة من المدرب للتأكد من جودة العينة، ثم حفظ العينات في ملفات واضحة المصدر و التسمية لإستخدامها في جلسات تاليه.
  • جلسة قصيرة يتم عرض فيها المتشاركون نتاج بعضهم البعض مع التحفيز والتأكيد على مشاركة الجميع.

المعلومات

• • Audacity باللغة العربية.

• • • متوفر برنامج تحرير الصوت Audacity باللغة العربية حيث يتم ترجمة أغلبية الخصائص والأيقونات إلى اللغة العربية من ما سوف يسهل على المدرب والمتشاركون شرح وإستيعاب الخصائص الجديدة المطروحة عليهم. ببساطة عند فتح البرنامج يتم أختيار كلمة Audacity الموجودة أعلى شمال الشاشة ثم إختيار preferences و تغير اللغة من الانجليزية إلى العربية.

خطه الجلسة

المرحلة الأولى (15 دقائق):

• يبدأ المدرب الجلسة بمحاضرة عملية في شرح كيفية تسجيل الصوت بشكل مباشر إلى جهاز الحاسوب، يطلب المدرب من كل المتشاركون فتح برنامج Audacity امامهم، ويبدأ في شرح خصائص التسجيل الموجودة في البرنامج، معناهم وكيفية استخدامهم.

• يشرح المدرب أن لكي تتمكن من التسجيل المباشر على الحاسوب، يجب توافر كارت صوت. كارت الصوت هو بشكل أو بأخر جهاز تسجيل وإستماع مثله مثل جهاز التسجيل المتنقل، ولكنه مرتبط بجهاز الحاسوب، ممكن التفكير فيه كأنه الفم وأذان الحاسوب، فهو المسؤل عن كل ما هو مسموع، وملفوظ من الجهاز، هناك نوعان من كروت الصوت، نوع داخلي يتواجد بداخل الجهاز (مع التلميح أن أغلبية أجهزة الحاسوب الحاليه تأتي مجهزة بهذه الكروت)، النوع الأخر هم كروت الصوت الخارجية والتي تعمل كوسيط بين الحاسوب والمادة المسجلة، في الأغلب هذه الكروت تكون بها خصائص وامكانيات أكثر من الكروت الداخلية من حيث عدد مصادر الصوت التي ممكن تسجيلها في أنن واحد وعدد مخارج الصوت، أيضا الكروت الخارجية في الأغلب تكون ذات جودة أعلى من الكروت الداخلية. ثم يتطرك المدرب في كيفية إستخدام هذه الكروت عن طريقة برنامج Audacity لتحرير الصوت.

• في البدء يجب أختيار مسار جديد للصوت، مسار الصوت هو مثل الصفحة التي يملى عليها الصوت، تفعل ذلك بالضغط على كلمة (مسارات) أعلى الشاشة ثم اختيار (Add new) ثم (مسار جديد). يظهر على الشاشة خانة جديدة، فوق هذه الخانة مباشرتا يوجد قائمة أختيار، يتم أختيار عن طريقها كارت الصوت (في حالة وجود كارت صوت خارجي يعطيك الأختيار بين كارت الصوت الخارجي والداخلي، في حالة عدم وجود كارت صوت خارجي يختار جهاز الحسوب الكارت الداخلي مباشرتا)، فوق القائمة يوجد ايقوناتان. أيقونة الميكرفون و التي تتحكم في شدة الصوت المسجل، بجانبها أيقونة السماعة والتي تتحكم في درجة الصوت المسموع. لدى كل متدرب سماعة رأس headphones مجهزة بمخرج إستماع و مخرج أخر للتسجيل، يدخل كل متدرب مخرج الإستماع في مدخل الإستماع Headphones input، ومخرج التسجيل في مدخل التسجيل Mic input في جهاز الحاسوب.

• يبدأ المدرب في شرح عملي لعملية تسجيل الصوت الخارجي بأختيار أي من الألات الموسيقية المتاحة، يقرب الألة من الميكرفون المتاح بسماعة الرأس ويبدء في العزف عليها، أثناء العزف يراقب المدرب شدة الصوت المسجل عن طريق الموئشر المجاور لايقونة الميكرفون، يقرب الألة ويبعدها حسب الموئشر بحيث أن تكون شدة الصوت مرتفعة نسبيا ولكن لا تتجاوز الحد، يعطيك الموئشر ضوء أحمر حين تتجاوز الحد حتى تتفادي تشويه العينة الصوتية. في نفس الحين يتحكم المدرب في موئشر الإستماع الموجود بجوار أيقونة السماعة لزبط درجة الإستماع لما يتم تسجيله بحيث يكون الصوت واضح ومريح للمتدرب وهو يسجل العينة الصوتية، ولا يحتاج للعزف بقوة وتشويه العينة الصوتية. بعد التأكد من شدة الصوت المسجل ودرجة الإستماع يتم الضغط على أيقونة التسجيل أعلى الشاشة، تبدأ العينة المسجلة في الظهور على الشاشة بشكل موجة زرقاء، وعندما يراد إيقاف التسجيل يضغط على زر الإيقاف، ثم تحريك أداه التحرير إلى أول العينة الصوتية

(الموجة الزرقا)، للاستماع للعينة، ممكن أعادة التسجيل لأكثر من مرة و يمكن أإختيار حذف المسجل و التسجيل فوقه، أو الأبقاء على العينة المسجلة وتسجيل عينة أخرى لتبدأ بعد العينة المسجلة بتحريك اداه التحرير إلى ما هو بعد العينة المسجلة قبل التسجيل، سوف تبدأ العينة المسجلة الجديدة من نقطة تمركز أداه التحرير لتوالي العينة السابقة.

• يعطي المدرب بعد نصائح التسجيل الخارجي للمتشاركون لمساعدتهم على تسجيل عينة صوتية جيدة، مثل اختيار مكان هاديء نسبيا إذا أمكن، التزام الصمت أثناء التسجيل، تفادي الحركة في محيط التسجيل، والتأكد من عدم إهتزاز الميكرفون المستخدم في التسجيل.

• في النهايه يمنح المدرب بعد من الوقت للمشاركون في تجربة عملية التسجيل بشكل عملي لبعض الثواني للتأكد من إستيعاب المتدربون عملية التسجيل، بحيت يكونوا جاهزين للقيام بتسجيل عيناتهم الصوتية بمفردهم.

المرحلة الثانية (30 دقيقة):

عمل فردي يتم من خلاله تسجيل كل متشارك عينة صوتية بمفرده حيث يطلب المدرب من المشاركون إختيار أي من الألات المتاحة في الغرفة، مع إعطاء الحرية للمتدربون لإختيار أي الة يريدوها حتى إذا لم تكن الألة التي شارك في صنعها، اذي لم يتوفر عدد الات كافي لكل متشارك أو إذ تم إختيار نفس الألة من قبل أكثر من متشارك، يتم التبادل بين المتشاركون وإنتظار بعضهم البعض في عملية التسجيل. يمنح المدرب حوالي نصف ساعة لكي يتمكن كل متشارك من تسجيل العينة الصوتية الخاصة به، مع مراقبة المدرب وإعطاء العون والمساعدة اذا احتاجها أي من المتشاركون.

بعد إنتهاء مدة التمرين يتأكد المدرب أن كل من المتشاركون تمكن من تسجيل العينة صوتية، وحفظها في ملف واضح المصدر والمسمة، لسهولة الإستعانة بالعينة في المستقبل.

المرحلة الثالثة (30 دقيقة):

• محاضرة طويلة يتم شرح فيها المدرب بشكل عملي بعض خصائص تحرير الصوت للبناء على الامكانيات والخصائص تحرير الصوت المتعلمة مسبقا في جلسة (التسجيل المتنقل). أثناء الشرح يطلب المدرب من المتشاركون المشاركة العملية، بحيث تجربة الخصائص الجديدة بشكل مباشر على عيناتهم الصوتية المسجلة امامهم.

بالترتيب

• • تكبير وتصغير ملف الصوت في خانة مسار الصوت(Zoom in/Zoom out): تستخدم خاصية التكبير والتصغير لإتاحة روئ أفضل لعينة الصوت فمع تكبير العينة يمكنك روئية تفاصيل أكثر في ملف الصوت وتمكنك في التحكم في العينة بشكل أسهل وأدك، تستخدم بشكل مستمر، فهي من الخصاءص الأساسية في تحرير الصوت الرقمي. ببساطة يوجد أيقوناتان أعلى الشاشة على شكل عدسات مكبرة واحدة بداخلها علامة (+) وهي التي تستخدم في التكبير وأخرى بها علامة (-) وتستخدم في التصغير. مع الضغط على أية منهم يتم مباشرتا التكبير أو التصغير.

• • تضخيم الصوت (Gain) : تستخدم هذه الخاصية في التحكم في درجة شدة الصوت، في شمال خانة الصوت يوجد موئشر (مستوى الصوت) مع زيادة أو تخفيض الموئشر تتحكم شدة وعلو الصوت.

• • بانوراما الصوت (Pan): بامكانك أن تتحكم في وضعية الصوت في المجال السمعي أقصي اليمين/شمال لتعطي عمق و وضع مختلف للصوت، تستخدم هذه الخاصية أكثر عندما يكون لديك أكثر من مسار صوت، فبوضع المسارات في أمكنة مختلفة من المجال السمعي تعطي مساحة أفضل لكل صوت ليظهر بشكل واضح بدون تعاقب المسارات فوق بعضهم البعض في البانوراما الصوتية، من ما أحيانا ينتج بعض الخسائر في تفاصيل ملف الصوت. علي شمال خانة مسار الصوت يوجد موئشر (بانوراما الصوت) مع تحريك الموئشر يمينا وشمالة يذهب الصوت مباشرة تجاه الموئشر.

• • تلاشي الخروج والدخول (Fade In/Fade Out) أو التضخيم التدريجي والتقليل التدريجي للصوت: لهذه الخاصية إستخدمات عديدة، تستخدم أحيانا بشكل بسيط في أول وأخر عينة الصوت كجزء من عملية التنظيف، إذا وجد أي رواسب من التسجيل غير مرغوب فيها، أو إذا وجد فراغ صوتي قبل العينة الصوتية فاحيانا يستحب اضافة بعد التدريجية السريعة في دخول الصوت لإعطاء الملف أكثر انسيابية. ونفس الشيء بالعكس في حالة وجود فراغ صوتي مع نهاية العينة. في أحيانا أخري تستخدم هذه الخاصية بشكل فني أكثر لتعطي تأثير مختلف مثل التضخيم التدريجي البطيء و كأنه صوت أتي من بعيد، أو التخفيض التدريجي البطيء المستخدم مثلا في الأغاني لإعطاء الإحساس أن الأغنية لسه مستمرة ولكنها في مجال صوتي بعيد أخر إلخ...... ف الأمثلة كثيرا. في البدء يتم التعليم بإستخدام ادة التحريح على الجزء المراد تضخيمه أو تقليله فبلطبع التضخيم التدريجي يبدأ من أول المف لحد النقطة المختارة ثم الضغط على كلمة (تأثير) أعلى الشاشة ثم إختيار (Fade in) يتم مباشرتا تضخيم الصوت تدريجيا ليصل لحد شدة الصوت المختارة سابقا بإمكانك البديء من السفر أو من أي شدة تريدها، والعكس في التخفيض التدريجي مكن أن تبدأ من أي نكتة في العينة الصوتية ولكن لازم تنتهي من التعليم عند النقطة الأخيرة من العينة ثم بمتابعة نفس الخطوات كالتضخيم يتم مباشرة بديء التخفيض من اللحظة المختارة باداة التحرير، أيضا من الممكن الوصول بالتضخيم إلى نكتة السفر أو أي درجة أخرى حسب ألإختيار.

المرحلة الرابعة (40 دقيقة):

ملاحظات:

• يحرص المدرب على مشاركة الجميع بشكل فعال في هذا النشاط وأيضاً على جمع نتاجه من ملفات صوت.
• تخصيص 5 دقائق لدخول أو خروج المتدربين من/إلى مكان إنعقاد الجلسة.

اسئلة تقييم

• في رايكم ما هي مميزات التسجيل المباشر على جهاز الحاسوب مقارنة بالتسجيل ثم تحويل الملفات إلى الحاسوب والعكس.
• هل لديكم أفكار ومقاطع صوتية أخرى تريدون تنفيذها في وقتكم الخاص؟
• ما هي الأصوات التي أنتم متحمسين لتسجيلها بعد جلسة اليوم؟ في الشارع، البيت ، المدرسة...
• بعض التعرف على بعض الخصائص والإمكانيات الجديدة المتاحة لتحرير الصوت هل ممكن أن تتخيلوا خصائص أخرى ممكن تستخدم أيضا في تحرير الصوت.

(10 دقائق):