الفرق بين المراجعتين لصفحة «شمشر/جلسة صوت موسيقي/الكورال الغنائي»
< شمشر
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
(أنشأ الصفحة ب'==تحضير ماقبل الجلسة== *'''الحيز/مكان الجلسة''': مكان داخلي أو خارجي مظلل ومعتدل الحرارة *'''المع...') |
|||
| سطر 5: | سطر 5: | ||
** مجموعة آلات موسيقية بنوعية أصوات مختلفة (غيتار,طبلة،طبل، دف، هزازت حديدية وخشبية، أجراس، مثلثات، قضبان رنانة، عصا مطرية، مقاشق مثل الغيرو Güiro) | ** مجموعة آلات موسيقية بنوعية أصوات مختلفة (غيتار,طبلة،طبل، دف، هزازت حديدية وخشبية، أجراس، مثلثات، قضبان رنانة، عصا مطرية، مقاشق مثل الغيرو Güiro) | ||
**ميكسر، مقوي صوت، مكبرات صوت، 5 ميكروفونات Dynamic، أسلاك للتوصيل. | **ميكسر، مقوي صوت، مكبرات صوت، 5 ميكروفونات Dynamic، أسلاك للتوصيل. | ||
| − | *'''المواد''': أوراق A4 | + | *'''المواد''': أوراق A4 وكلام حسب عدد المشاركين |
==إطار الجلسة== | ==إطار الجلسة== | ||
مراجعة 07:29، 27 يونيو 2015
تحضير ماقبل الجلسة
- الحيز/مكان الجلسة: مكان داخلي أو خارجي مظلل ومعتدل الحرارة
- المعدات الخاصة:
- مجموعة آلات موسيقية بنوعية أصوات مختلفة (غيتار,طبلة،طبل، دف، هزازت حديدية وخشبية، أجراس، مثلثات، قضبان رنانة، عصا مطرية، مقاشق مثل الغيرو Güiro)
- ميكسر، مقوي صوت، مكبرات صوت، 5 ميكروفونات Dynamic، أسلاك للتوصيل.
- المواد: أوراق A4 وكلام حسب عدد المشاركين
إطار الجلسة
الأهداف
النتائج
القيم
- التنظيم
- الإبتكار
- الإتقان
- التشارك
- البناء على أعمال الأخرين
- العمل الجماعي
- التقيم وإبداء الرأي
الافعال
المعلومات
ملاحظة هامة: المعلومات مقدمة في سياق الجلسة وهي بطبيعة الحال لا تختصر أبداً جميع المفاهيم المتعلقة بها، ولكننا نذكر الحد الأدنى الذي ينبغي على المدرب توصيله للمتدربين. يترك للمدرب إضافة ما يراه /تراه مناسبا ومفيد لسياق الجلسة وفهم المتدربين.
خطه الجلسة
اسئلة تقييم
(5 دقائق):