الفرق بين المراجعتين لصفحة «جلسة:تعارف وميثاق في مدرسة المجرة الذيذة 2019»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
(جلسة 1 مجرة لذيذة) |
(تنسيق) |
||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
{{جلسة | {{جلسة | ||
| − | |ملخص=جلسة للتعارف والاتفاق على الميثاق وكسر | + | |ملخص=جلسة للتعارف والاتفاق على الميثاق وكسر الجليد بين المشاركيت والمدربين. |
|الإطار=مدارس أضف | |الإطار=مدارس أضف | ||
|ميسّر=مستخدم:Asmaa azouz، مستخدم:abdelrahman-salem | |ميسّر=مستخدم:Asmaa azouz، مستخدم:abdelrahman-salem | ||
مراجعة 13:49، 30 أكتوبر 2019
ملخص::جلسة للتعارف والاتفاق على الميثاق وكسر الجليد بين المشاركيت والمدربين.
جلسة في إطار مدارس أضف
| مُيسّر الجلسة | ،|x|X| و }} |
|---|---|
| تاريخ الانعقاد | 2019/07/20 01:05:00 PM |
| مكان الانعقاد | دكة أضف |
| المدة بالدقائق | 240 |
| عدد المشاركيت | من عدد المشاركين الأدنى::12 إلى عدد المشاركين الأقصى::17 |
| الفئة العمرية | ،|x|x| و }} |
| الجلسة السابقة | |
| الجلسة اللاحقة | |
| ملاحظات |
الأنشطة
{{#arraymaptemplate:اسم وريحة - مجرة الرايق، متاهة الأسماء، العقدة|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات
{{#arraymaptemplate:اقلام، ستيكي نوت، ماركر، فليب شارت|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
تفصيل الجلسة
- نبدأ الجلسة بتعريف انفسنا وتعريف السنافر.
- نشاط اسم وريحة للتعرف على المشاركيت.
- نشاط متاهة الأسماء.
- نسأل سؤال عن توقعاتهم من المدرسة، كل مشارك/ة تاخد ستيكي نوت وقلم ويبدؤا في كتابة توقعاتهم ثم تعليقها على السبورة.
- نتشارك قرائة التوقعات والنقاش حولها.
- تقسيم المشاركيت لمجموعات للتفكير في الميثاق، يسبقه تمهيد عن دور الميثاق/الاتفاق بين اعضاء المجموعة واثره ف عملية تنظيم التعاملات بيننا.
- بريك
- نشاط العقدة.
- دائرة ختام وتقييم، حيث نقف جميعا في دائرة، على ان يقوم كل مشارك بوصف تمثيل الجلسة بالنسبة له من خلال 3 كلمات، وفتح النقاش على فقرات اليوم.