الفرق بين المراجعتين لصفحة «المهام الأسبوعية لفريق مدارس أضف 2019»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
Nohaelshoky (نقاش | مساهمات) |
(اضافة مواعيد وملاحيظ) |
||
| سطر 9: | سطر 9: | ||
|- | |- | ||
! rowspan="14" |1 | ! rowspan="14" |1 | ||
| − | |توزيع مهام المشروع على الفريق [[مهام مشروع المدارس]]||الفريق||03/17|| | + | |توزيع مهام المشروع على الفريق [[مهام مشروع المدارس]]||الفريق||03/17|| اولوية |
|- | |- | ||
| حصر المساحات اللي ممكن نشتغل معاها (مؤسسة الدولية التنموية / وقفية المعادي الأهلية / مؤسسة earth في العباسية ) | | حصر المساحات اللي ممكن نشتغل معاها (مؤسسة الدولية التنموية / وقفية المعادي الأهلية / مؤسسة earth في العباسية ) | ||
| سطر 17: | سطر 17: | ||
https://www.facebook.com/IDSCegypt/ | https://www.facebook.com/IDSCegypt/ | ||
| − | | الفريق || | + | | الفريق || بداية من 17/3 || اولوية |
|- | |- | ||
| التواصل مع وقفية المعادي || نهى ||17/3|| | | التواصل مع وقفية المعادي || نهى ||17/3|| | ||
|- | |- | ||
| − | | الدعوة الي اجتماع مع ممثلين المساحات التلاتة الحالين || لميا مجدي || | + | | الدعوة الي اجتماع مع ممثلين المساحات التلاتة الحالين || لميا مجدي || 18/3 || مثال |
|- | |- | ||
| − | |تجهيز مسودة التعاقد مع المساحات التلاتة||لميا سعيد|| | + | |تجهيز مسودة التعاقد مع المساحات التلاتة||لميا سعيد|| 20/3 || مثال |
|- | |- | ||
| − | | اجتماع مناقشة وتوزيع ميزانية الأنشطة || | + | | اجتماع مناقشة وتوزيع ميزانية الأنشطة || وسام || 24/3 || مثال |
|- | |- | ||
| − | | عقود المدربين || | + | | عقود المدربين || لميا - حازم - صفارة || 31/3 - 4/4 || مثال |
|- | |- | ||
| نظام المتابعة والتقييم || لميا - صفارة - حازم || قبل اخر الشهر || بعون الله | | نظام المتابعة والتقييم || لميا - صفارة - حازم || قبل اخر الشهر || بعون الله | ||
| سطر 33: | سطر 33: | ||
| انشاء جروب على wire للفريق || صفارة || 17/3 - 20/3 || الفريق ينزل wire | | انشاء جروب على wire للفريق || صفارة || 17/3 - 20/3 || الفريق ينزل wire | ||
|- | |- | ||
| − | | تنقيح المنهج || | + | | تنقيح المنهج || صفارة - حازم - لميا || 28/3 - 31/3 || مثال |
|- | |- | ||
| − | | تنقيح اولى للمناهج || عوضي || | + | | تنقيح اولى للمناهج || عوضي || 17/3 || مثال |
|- | |- | ||
| مثال || مثال || مثال || مثال | | مثال || مثال || مثال || مثال | ||
|- | |- | ||
| − | | التواصل مع المؤسسة الدولية || داليا || | + | | التواصل مع المؤسسة الدولية || داليا || 17/3 || مثال |
|- | |- | ||
| − | | التواصل مع مؤسسة ايرث || سيمون || | + | | التواصل مع مؤسسة ايرث || سيمون || 17/3 || مثال |
|- | |- | ||
! | ! | ||
مراجعة 13:53، 17 مارس 2019
| م | المهمة | المسؤول والمشتبكين معه | التاريخ | ملاحظات
|
|---|---|---|---|---|
| 1 | توزيع مهام المشروع على الفريق مهام مشروع المدارس | الفريق | 03/17 | اولوية |
| حصر المساحات اللي ممكن نشتغل معاها (مؤسسة الدولية التنموية / وقفية المعادي الأهلية / مؤسسة earth في العباسية )
https://www.facebook.com/waqfeyatalmaadi/ |
الفريق | بداية من 17/3 | اولوية | |
| التواصل مع وقفية المعادي | نهى | 17/3 | ||
| الدعوة الي اجتماع مع ممثلين المساحات التلاتة الحالين | لميا مجدي | 18/3 | مثال | |
| تجهيز مسودة التعاقد مع المساحات التلاتة | لميا سعيد | 20/3 | مثال | |
| اجتماع مناقشة وتوزيع ميزانية الأنشطة | وسام | 24/3 | مثال | |
| عقود المدربين | لميا - حازم - صفارة | 31/3 - 4/4 | مثال | |
| نظام المتابعة والتقييم | لميا - صفارة - حازم | قبل اخر الشهر | بعون الله | |
| انشاء جروب على wire للفريق | صفارة | 17/3 - 20/3 | الفريق ينزل wire | |
| تنقيح المنهج | صفارة - حازم - لميا | 28/3 - 31/3 | مثال | |
| تنقيح اولى للمناهج | عوضي | 17/3 | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| التواصل مع المؤسسة الدولية | داليا | 17/3 | مثال | |
| التواصل مع مؤسسة ايرث | سيمون | 17/3 | مثال | |
| تصميم استمارة تحديد إحتياجات المدربين في تدريب المدربين ل ٢٠١٩ | مثال | مثال | مثال | |
| تصميم إستمارة تقييم المتدربين | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم إستمارة تقييم مدربين المدربين | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم استمارة تحديد إحتياجات تدريب المساحات الشريكة ل ٢٠٢٠ | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم إستمارة تقييم المتدربين من المساحات | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم إستمارة تقييم مدربي المساحات | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم استمارة رصد و تقييم نشاطات الوصول و التبصر لاضف | مصطفى | مثال | مثال | |
| تصميم استمارة تقييم أضف في مجال تنويع مصادر إدرار الدخل و التمويل | مصطفى | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال | |
| مثال | مثال | مثال | مثال |