مهرجان إيقاعات و أماكن
[[ملخص::نشاط يهدف للتعرف على أساسيات الايقاع في الموسيقى والعلامات الموسيقية من خلال محاكاة الأصوات الموجودة في الأماكن المختلفة من خلال مهرجان موسيقي يحاكي فيه المشاركون أصوات أماكن محددة مسبقا]]
| فئة النشاط | ,|x|x| و }}
في مجال {{#arraymap:الموسيقا و الصوت|,|x|x| و }} |
|---|---|
| عدد المشاركيت | من عدد المشاركيت الأدنى:: إلى عدد المشاركيت الأقصى:: |
| الفئة العمرية | ,|x|x| و }} |
| الأهداف المعرفية | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأهداف المهارية | {{#arraymaptemplate:استخدام أدوات مختلفة لإنتاج إيقاعات
تحقيق التوافق الإيقاعي بين المشاركين اكتساب القدرة على مواجهة الجماهير وعرض إنتاجه الفني للآخرين تنشيط الذاكرة السمعية|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأهداف القيمية | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأهداف العقدية | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأهداف السلوكية | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| وسائل تعليمية مطلوبة | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأدوات المطلوبة | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الخامات المطلوبة | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| متطلبات أخرى | قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}} |
| الأدوار المطلوبة | ،|x|دور::x| و }} |
| وصف المكان المناسب لتطبيق النشاط | غرفة ومكان مفتوح |
خلفية
لعبة في إطار تدريب مدربي المدارس 2019 لتوصيل معرفة باستخدام الايقاعات في الموسيقى
المخرجات
- 4 مقطوعات إيقاعية لأربع أماكن مختلفة - احتمالية تضمين الحركة الجسدية في العروض
تفصيل النشاط
{{#declare:فئة النشاط=فئة النشاط |مجال مهاري=مجال مهاري |مطوِّر=مطوّر |فئة عمرية=فئة عمرية }}
التقسيم لأربع مجموعات من خلال عد الأرقام شرح مقدمة عن النشاط: سنشارك في مهرجان إيقاعات وأماكن، وكل باند سيقدم تراك "مقطوعة" من تأليفه وكل مقطوعة معبرة عن مكان مختلف ومسموح لنا استخدام الأشياء المحيطة بنا
اختيار المجموعات لأماكن البروفات / التأليف - تبليغ المجموعات بأماكنها: المصنع - القهوة - البحر - مكتب حكومي - بعد 10 دقائق يتم توزيع ورقة الرموز الموسيقية وشرح معنى الرمز لهم - كل مجموعة لها رمز واحد يجب أن يتم تضمينه في المقطوعة من بدايتها لنهايتها - يبدأ وقت العروض ومطلوب من كل مجموعة تخمين المكان الخاص بكل باند - بعد انتهاء كل العروض، نفتح نقاش حول الديناميكيات وتقسيم الأدوار، تعاملهم مع الرمز الايقاعي وفهمهم له ونبدأ بشرح فكرة الرموز الايقاعية والزمن