الرقابة أو الشعب؟

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/الرقابة أو الشعب؟ {{#arraymap:2015|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2015|,|x|}}

المجال	,|x|في مجال::x}}	المدة	مدة::1.5 دقيقة
أهداف الورشة	,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}	طورها	,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص	ملخص::

{{#arraymap:فنون بصرية|,|x|}}

جلسة الرقابة أو الشعب؟
مكان التنفيذ	,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة	,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات	,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات	,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات	،|x|خامة::x}}
مطبوعات	,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح	وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

أمثلة عن أماكن أو أشخاص أو قوانين في المعسكر مثلاً نلتقي الساعة ١٢ في لاب الصوت من دون ان نقول لاب الصوت in the shape in the meaning in the action related to it in a similar word in the same or different language in a set of elements related to it

TRY IT OUT

الخطوات التفصيلية للجلسة

we get divided into 3 groups each group will play each role consecutively - sender - censor - receiver

sender decides on an element in the camp that is the word to be censored. it could be a location or etc.... and then they communicate it to trainer for credibility 10 minutes.

then they have to elaborate a letter with a date or a request or an information including that word without mentioning it.

the original letter goes to receiver and the copy goes to the censorship and they have 5 minutes to figure it out, each letter at a time

we collect points and minus points, and we introduce the treasure hunt idea