الرقابة أو الشعب؟

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/الرقابة أو الشعب؟ {{#arraymap:2015|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2015|,|x|}}

المجال	,|x|في مجال::x}}	المدة	مدة::1.5 دقيقة
أهداف الورشة	,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}	طورها	,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص	ملخص::

{{#arraymap:الفنون البصرية|,|x|}}

جلسة الرقابة أو الشعب؟
مكان التنفيذ	,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية	,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة	,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات	,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات	,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات	،|x|خامة::x}}
مطبوعات	,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح	وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

أمثلة عن أماكن أو أشخاص أو قوانين في المعسكر مثلاً نلتقي الساعة ١٢ في لاب الصوت من دون ان نقول لاب الصوت in the shape in the meaning in the action related to it in a similar word in the same or different language in a set of elements related to it

TRY IT OUT

الخطوات التفصيلية للجلسة

we get divided into 3 groups each group will play each role consecutively - sender - censor - receiver

we demonstrate the game 10 minutes

the sender has to elaborate a letter that has an encrypted information communicating a location in which something will happen 10 minutes

the letter (that could also include a drawing or an object or whatever their imagination allows) is duplicated and given as one copy to the raqaba and one copy to the receiver. they have to discover the content of the letter, whoever discover first, wins 15 minutes

we collect points and minus points, and we introduce the treasure hunt idea