سجل مرشح الإساءة

من ويكي أضِف
التفاصيل لمدخلة السجل 976

11:24، 13 أكتوبر 2019: Lamia Said (نقاش | مساهمات) أطلق المرشح 5; مؤديا الفعل "edit" في محضر:في 10-10-2019 اجتماع مع جمعية حماية البيئة لتقييم تجربة المدارس الصيفية. الأفعال المتخذة: تحذير; وصف المرشح: محضر اجتماع بلا [[تصنيف:محاضر…]] (افحص)

التغييرات التي أجريت في التعديل

 +
== الحضور==
 +
*أستاذ/ تامر مجدي، المدير التنفيذي للجمعية
 +
* أستاذه / حنان سعدالله، مسئولة المساحة اثناء تنفيذ المدارس
 +
* أستاذه/ حنان
 +
* لمياء سعيد
 +
* عمرو جاد
  
 +
==الهدف من الاجتماع ==
 +
تقييم تجربة المدارس الصيفية هذا العام من وجهة نظر جمعية حماية البيئة في ضوء المحاور التالية:
 +
# التواصل مع أضِف من حيث المرونة و سهولة انسياب المعلومات و التنسيق خلال مراحل تحضير وتنفيذ المشروع ( قبل و اثناء و بعد)
 +
# التواصل مع المدربين ومدى التزامهم وتعاونهم مع المساحة
 +
# تواصل المدربين مع المشاركين و علاقتهم بهم
 +
# المحتوى المقدم للمشاركين و أثره عليهم
 +
# حجم الجهد في تنفيذ و متابعة الأمور الإدارية و الورقية الذي يتطلبه المدارس من جانب مسئول المساحة
 +
# التحديات التي ظهرت أثناء التحضير والتنفيذ
 +
# التوصيات و الاقتراحات للتحسين
 +
 +
== مضمون الاجتماع ==
 +
 +
'''الإيجابيات'''
 +
# 52 مشارك في المدارس في حين ان العدد المستهدف كان 40 مشارك فقط.
 +
# 3 مشاركين فقط كانوا غير منتظمين ولكن لأسباب و ظروف عائلية خارجة عن إرادتهم
 +
# المجالات و المحتوى المقدم نال اعجاب و اهتمام المشاركين بالرغم من قلق الجمعية من اهتمام المشاركين لهذا النوع من الفنون و التكنولوجيا
 +
# أعربت مسئولة المساحة عن كفاءة المدربين و التزامهم في المواعيد و النقاط التي تم وضعها والاتفاق عليها منذ البداية.
 +
# أعربت مسئولة المساحة عن سهولة و يسر التواصل مع عمرو جاد و مساعدته لها في كل الأمور التي سألت عنها و احتاجت مشورة أو مساعدة في تنفيذها.
 +
# حضر 143 فرد من الجمعية في حفلة ختام المدارس
 +
# ذكرت مسئولة المساحة أن المدارس الصيفية تأتي في المركز الأول في قائمة الأنشطة و البرامج التي قدمتها الجمعية هذا العام. (قاموا بعقد شراكات مع سفرني و مركز فانتازيا.)
 +
 +
'''السلبيات'''
 +
# الجمعية كان عندها تصور ان المخرج النهائي من المدارس هو مشاركين متمكنين من المناهج التي تم التعرض لها و ان مهاراتهم تؤهلهم لإنتاج أعمال فنية عالية الجودة.
 +
#  التوثيق و الترويج للمشروع و انشطته لم يكن موجود على الإطلاق حيث أنه لم يتم تصوير الجلسات من جانبهم ولم يتم تصويره من جانب أضِف و ارسال الصور لهم لكي يستطيعوا الترويج والنشر على الموقع الالكتروني و صفحات التواصل الاجتماعي الخاصة بالجمعية.
 +
 +
'''الأثر على المشاركين'''
 +
لاحظ القائمين على المشروع في الجمعية تطور إيجابي كبير وملحوظ على المشاركين في المدارس:
 +
# التعاون وكيفية العمل في مجموعات
 +
# تقديرهم للوقت وأهميته
 +
# النظام والالتزام
 +
# رفع الخجل عند المشاركين و جرأتهم للتعبير عن نفسهم وآرائهم
 +
 +
'''رد فعل الأهالي'''
 +
# عايزه أنشطة زي المدارس بنتي تكمل فيها في نص السنة
 +
# عايزه  ابني يحضر المعسكر و يجرب نفس الأنشطة اللي جربها اخوه في المعسكر
 +
 +
'''توصيات و اقتراحات'''
 +
# دمج انشطة المعسكرات في المدارس الصيفية
 +
# ضرورة تنظيم برامج وأنشطة للمشاركين بعد المدارس الصيفية للمتابعة و الاستمرارية في التطور و التعلم
 +
# إيجاد المدربين لطرق عقلب أخرى غير الحرمان من خضور عدد من الجلسات

محددات الفعل

متغيرقيمة
ما إذا كان التعديل معلم عليه كطفيف (لا مزيد من الاستخدام) (minor_edit)
false
اسم حساب المستخدم (user_name)
'Lamia Said'
ما إذا كان المستخدم يعدل عبر واجهة المحمول (user_mobile)
false
هوية الصفحة (page_id)
0
نطاق الصفحة (page_namespace)
142
عنوان الصفحة (بدون نطاق) (page_title)
'في 10-10-2019 اجتماع مع جمعية حماية البيئة لتقييم تجربة المدارس الصيفية'
عنوان الصفحة الكامل (page_prefixedtitle)
'محضر:في 10-10-2019 اجتماع مع جمعية حماية البيئة لتقييم تجربة المدارس الصيفية'
فعل (action)
'edit'
ملخص التعديل/السبب (summary)
'توثيق اجتماع'
نموذج المحتوى القديم (old_content_model)
''
نموذج المحتوى الجديد (new_content_model)
'wikitext'
نص الويكي القديم للصفحة، قبل التعديل (old_wikitext)
''
نص الويكي الجديد للصفحة، بعد التعديل (new_wikitext)
'== الحضور== *أستاذ/ تامر مجدي، المدير التنفيذي للجمعية * أستاذه / حنان سعدالله، مسئولة المساحة اثناء تنفيذ المدارس * أستاذه/ حنان * لمياء سعيد * عمرو جاد ==الهدف من الاجتماع == تقييم تجربة المدارس الصيفية هذا العام من وجهة نظر جمعية حماية البيئة في ضوء المحاور التالية: # التواصل مع أضِف من حيث المرونة و سهولة انسياب المعلومات و التنسيق خلال مراحل تحضير وتنفيذ المشروع ( قبل و اثناء و بعد) # التواصل مع المدربين ومدى التزامهم وتعاونهم مع المساحة # تواصل المدربين مع المشاركين و علاقتهم بهم # المحتوى المقدم للمشاركين و أثره عليهم # حجم الجهد في تنفيذ و متابعة الأمور الإدارية و الورقية الذي يتطلبه المدارس من جانب مسئول المساحة # التحديات التي ظهرت أثناء التحضير والتنفيذ # التوصيات و الاقتراحات للتحسين == مضمون الاجتماع == '''الإيجابيات''' # 52 مشارك في المدارس في حين ان العدد المستهدف كان 40 مشارك فقط. # 3 مشاركين فقط كانوا غير منتظمين ولكن لأسباب و ظروف عائلية خارجة عن إرادتهم # المجالات و المحتوى المقدم نال اعجاب و اهتمام المشاركين بالرغم من قلق الجمعية من اهتمام المشاركين لهذا النوع من الفنون و التكنولوجيا # أعربت مسئولة المساحة عن كفاءة المدربين و التزامهم في المواعيد و النقاط التي تم وضعها والاتفاق عليها منذ البداية. # أعربت مسئولة المساحة عن سهولة و يسر التواصل مع عمرو جاد و مساعدته لها في كل الأمور التي سألت عنها و احتاجت مشورة أو مساعدة في تنفيذها. # حضر 143 فرد من الجمعية في حفلة ختام المدارس # ذكرت مسئولة المساحة أن المدارس الصيفية تأتي في المركز الأول في قائمة الأنشطة و البرامج التي قدمتها الجمعية هذا العام. (قاموا بعقد شراكات مع سفرني و مركز فانتازيا.) '''السلبيات''' # الجمعية كان عندها تصور ان المخرج النهائي من المدارس هو مشاركين متمكنين من المناهج التي تم التعرض لها و ان مهاراتهم تؤهلهم لإنتاج أعمال فنية عالية الجودة. # التوثيق و الترويج للمشروع و انشطته لم يكن موجود على الإطلاق حيث أنه لم يتم تصوير الجلسات من جانبهم ولم يتم تصويره من جانب أضِف و ارسال الصور لهم لكي يستطيعوا الترويج والنشر على الموقع الالكتروني و صفحات التواصل الاجتماعي الخاصة بالجمعية. '''الأثر على المشاركين''' لاحظ القائمين على المشروع في الجمعية تطور إيجابي كبير وملحوظ على المشاركين في المدارس: # التعاون وكيفية العمل في مجموعات # تقديرهم للوقت وأهميته # النظام والالتزام # رفع الخجل عند المشاركين و جرأتهم للتعبير عن نفسهم وآرائهم '''رد فعل الأهالي''' # عايزه أنشطة زي المدارس بنتي تكمل فيها في نص السنة # عايزه ابني يحضر المعسكر و يجرب نفس الأنشطة اللي جربها اخوه في المعسكر '''توصيات و اقتراحات''' # دمج انشطة المعسكرات في المدارس الصيفية # ضرورة تنظيم برامج وأنشطة للمشاركين بعد المدارس الصيفية للمتابعة و الاستمرارية في التطور و التعلم # إيجاد المدربين لطرق عقلب أخرى غير الحرمان من خضور عدد من الجلسات'
طابع زمن التغيير ليونكس (timestamp)
1570965894
مجلوبة من «https://adef.xyz/wiki/خاص:سجل_الإساءة/976»