مناهج مدارس أضف

من ويكي أضِف

تطوير مناهج التعبير الرقمي و نشرها برخص حرة هو جزء من الهدف الثالث من أهداف مشروع تمكين الشباب رقميا الذي يتضمّن كذلك هدفين فرعيين آخرين هما تدريب المدربين المحتملين و اختيار المجموعة التي ستنفّذ الدورة الأولى من تطبيق المناهج في المساحات الشريكة.

الأنشطة:

الموارد المطلوبة

  • قاعة اجتماعات
  • ميسر
  • استشارى تطوير مناهج
  • استراحة شاي
  • أدوات مكتبية و آلة عرض

المخرجات المتوقّعة

لكل مجال معرفي من المجالات المشمولة في المشروع، ينتج خبير تطوير المناهج المخرجات التالية بالاشتراك مع الخبراء الآخرين المعنيين:

وثيقة الإطار العام للمنهج
توضّح أسلوب التدريب و القيم المعرفية و التربوية المستهدفة، و عناصر المحتوى المختلفة (التالي تفصيلها)، و خريطة للمحتوى تبين العلاقات بين المخرجات المختلفة
كتّيب المتدرّب
بمثابة مرجعهم الأساسي في موضوع التدريب؛ يضّم المحتوى المعرفي في المجال، و مؤشرات إلى الموضوعات التقنية و الفنية، و إحالات إلى مصادر للتعلّم الذاتي.
دليل المدرّب
و يضّم:
  • إرشادات إدارة الجلسات و الأهداف المعرفية للمجال المستهدف تحقيقها في كلّ جلسة، و شرح الأنشطة و التمارين العملية المناسبة لكل موضوع و أسلوب التقييم، و ذلك بالاشتراك مع خبراء التدريب في المجالات المعرفية
  • الأهداف التربوية و محتوى التدريب على مهارات تصميم الورشات و التيسير بالاشتراك مع خبير التدريب و التيسير.
  • إرشادات حماية الأطفال وفق مخرجات عمل خبير حماية الأطفال.


المسؤول عن التنفيذ

  • خبير تطوير المناهج هو المنسّق الرئيسي لمشروع تطوير المناهج فهو ينسّق عمل خبراء التدريب على المجالات المعرفية كل في مجاله.

كما يتضمن ذلك الاشتراك مع خبير التدريب و التيسير الذي يقدّم مكوّن الأهداف التربوية و محتوى التدريب على مهارات تصميم الورشات و التيسير.

و كذلك خبير حماية الأطفال الذي يقدّم مكون سياسات و إجراءات حماية الأطفال في المناهج.

المستهدفون

  • أعضاء مجلس أمناء
  • عدد من أستخدموا المنهج السابق
  • متخصصين جدد
  • عدد من تخرجو من معسكرات اضف
  • 2 متطوعين
  • بعض العاملين بمؤسسه التعبير الرقمي العربي