احكي الفيديو

من ويكي أضِف
اذهب إلى: تصفح، ابحث

ملخص::خلق قصة عبر استخدام مقطع فيديو واحد، والتعرف على المنحنى الدرامي للسرد.

فئة النشاط مهاري و معرفي

في مجال الفيديو

عدد المشاركيت من عدد المشاركيت الأدنى::8 إلى عدد المشاركيت الأقصى::20
الفئة العمرية 15-12
الأهداف المعرفية
  • القدرة على تحليل الخط الدرامي للقصص
الأهداف المهارية
  • القدرة على صياغة حبكة القصة وتتابعها
الأهداف القيمية
  • القدرة على العمل الجماعي
  • تشارك الافكار بين المشاركيت
  • تقبل الاختلاف والتنوع
الأهداف العقدية
الأهداف السلوكية
وسائل تعليمية مطلوبة
  • فيديو لفيلم قصير او اعلان
الأدوات المطلوبة
  • بروجيكتور موصوصل بجهاز حاسوب
الخامات المطلوبة
  • اقلام
  • اوراق
متطلبات أخرى
الأدوار المطلوبة دور::تيسير النقاش و عرض المادة المرئية و المسموعة ثم تيسير انتاج المخرجات في مجموعات
وصف المكان المناسب لتطبيق النشاط قاعة مغلقة

خلفية

نشاط من منهج الفيديو وصناعة الافلام "مشروع تمكين الشباب رقميا"

المخرجات

قصص متنوعة التشارك في صياغة الحبكة الدرامية

تفصيل النشاط

  1. يختار الميسر فيلم قصير او اعلان وتقطيع منه أربع مشاهد مُختلفة مثل: 2+2=5.
  2. يُقسم المُتدربين إلى أربع مجموعات
  3. يُعطى لكل مجموعة مقطع فيديو واحد من الذي تم تقطيعه من الفيلم
  4. يطلب المُدرب من المُشاركين تبادل النقاش حول المشهد الذي لديهم لتخلق كل مجموعة قصة فيلم يتخللها ذلك المشهد ويقومون بكتابة قصتة.
  5. يطلب المُدرب من كل مجموعة اختيار شخص من بينهم ليقرأ قصة مجموعته.
  6. يبدأ المُدرب بتحليل كل قصة وفتح النقاش ليتعرف المُشاركين على هيكل السرد القصصي والمُنحني الدرامي للفيلم وانواعة.
  7. يعرض المُدرب الفيلم الأصلي الذي تم تقطيع المشاهد منه ويطلب من المُشاركين تحليله.

{{#declare:فئة النشاط=فئة النشاط |مجال مهاري=مجال مهاري |مطوِّر=مطوّر |فئة عمرية=فئة عمرية }}