الجلسة 19:الوسائل الرقمية للرسم وتعديل الصور/الفوتوغرافيا وسيلة للتعبير

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

الموضوع الرئيسي

  • الوسائل الرقمية للرسم وتعديل الصور
  • الفوتوغرافيا وسيلة للتعبير

الموضوعات الفرعية

  • تعلم أساسيات استخدام برنامج «جيمب» (Gimp) لتعديل الصور الفوتوغرافية والتصميم
  • طريقة عزل الشاشة الخضراء أو الكروما (Chroma Key)
  • تدريب عام على جميع المهارات التي تم اكتسابها فيما يتعلق بمعالجة الصور ببرنامج «جيمب»

أهداف الجلسة

بنهاية هذه الجلسة سيكون كل متدرب قادراً على:-

1. التعامل مع طريقة الكروما من أجل تغيير خلفية صورة ما، 2. إجادة الأدوات التي تمت تغطيتها سابقًا في الجلسات الخاصة بالعمل ببرنامج جيمب.

تحضير ما قبل الجلسة

يجب أن يقوم المدرب بتجهيز المجلد الرقمي الذي يحتوي على الصور التي قام بالتقاطها المتدربين في الجلسة ١٢ وأن يتأكد أن كل متدرب لديه نسخة من الصورة التي قام بالتقاطها.

من حيث المعدات

جهاز كمبيوتر لكل متدرب. كاميرات فوتوغرافية.

خطة الجلسة

أولًا: عرض التدريب المنزلي (١٥ دقيقة)

يقوم المدرب باختيار بعض المتدربين عن طريق القرعة لعرض التدريب المنزلي الخاص بهم مستعينًا بالبروجكتور.

ثانيًا: شرح وتطبيق عملي (٣٠ دقيقة)

  • يقوم المدرب بشرح كيفية معالجة صورة التقطت أمام شاشة كروما ومزجها مع صورة أخرى.
  • يستعين المدرب بالصورتين التاليتين لشرح خطوات فصل اللون الأخضر عن العنصر المراد مزجه بالصورة الثانية، مع دعوة المتدربين لتكرار الخطوات بعد شرحها الواحدة تلو الأخرى.
  • سيتطلب ذلك الخطوات التالية (انظر الملف المرفق الذي يحتوي على الطبقات للمزيد من التوضيح):
  • اختيار اللون الأخضر في الصورة الأولى باستخدام أداة التحديد غير المنتظم، ثم عكس مساحة التحديد (Invert)، ثم تشذيب الاختيار عن طريق أمر (Grow)، في قائمة (Select).
  • نقل صورة الكوكب من الصورة الأولى إلى الصورة الثانية بدون أية شوائب من اللون الأخضر.
  • تحويل صورة الكوكب إلى طبقة في الصورة الثانية.
  • عمل نسخة إضافية من طبقة الخلفية وتغيير ترتيبها بحيث تكون هي الطبقة الأولى في الترتيب.
  • تقليل درجة إعتام الطبقة المستنسخة من الخلفية، وأيضا طبقة صورة الكوكب.
  • تغيير ألوان هاتين الطبقتين.

صورة

برجاء الاطلاع على قسم "مصادر المادة البصرية لكل جلسة" الموجود في نهاية المنهج لمعرفة مصدر الصورة.

صورة

من المفترض أن تظهر النتيجة النهائية كما يلي:

صورة


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ راحة (١٥ دقيقة)ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثالثًا: نشاط عملي (١١٠ دقيقة)

تدريب على فصل خلفية الكروما ومزج عناصر صورة بصورة أخرى

  • يقوم المدرب باستعراض جميع الصور التي قام المتدربين بالتقاطها في الجلسة ١٠ ويطلب من كل متدرب التفكير في خلفية معينة لصورته.
  • على كل متدرب بعد ذلك اختيار مكان من محيط التدريب (سواء بالداخل أو الخارج)، والتقاط صورة لمكان ما بغرض استخدامه كخلفية بديلة لخلفية الكروما بالصورة الأصلية. يمكن أيضًا تحميل صورة (مفتوحة المصدر) عبر شبكة الإنترنت واستخدامها كخلفية.
  • يجب أن يلفت المدرب انتباه المتدربين إلى أن يضعوا في اعتبارهم حجم اللقطة ومنظورها.
  • بعد ذلك يقوم كل متدرب بتحويل الصورة التي سيلتقطها إلى ملف رقمي، ويقوم بتركيب المشهد الذي تم صنعه في الجلسة رقم ١٢ إلى صورة الخلفية التي تم تصويرها.
  • يطلب منهم المدرب بعد ذلك مسح الكتابة الموجودة بداخل الفقاعات الحوارية، وإضافتها باستخدام أداة الكتابة في برنامج (جيمب).
  • خلال العملية يجب أن يشرف المدرب على الطلبة ويساعدهم بالإجابة على أية تساؤلات وحل أية مشكلات تقنية قد تقابل أيًا منهم.

التقييم/التدريب المنزلي

(يستحسن أداء التدريب داخل الجلسة إذا سمح الوقت بذلك) قم بصناعة قصة من ثلاثة كادرات؛ على أن تكون الشخصيات مرسومة باليد (ليس بالضرورة على خلفية خضراء)، وممزوجة بخلفيات من صور فوتوغرافية (بدون حوار).

مصادر ذات صلة بموضوع الجلسة

http://www.techrepublic.com/article/how-to-easily-key-out-green-screen-in-the-gimp/ http://nebomusic.net/chromakey.html http://hubpages.com/hub/Chroma-Key-in-GIMP-A-GIMP-Tutorial-on-Changing-a-Photo-Background

القيم المرغوب إكسابها

1. الإجادة والتمكن. 2. التجريب المتكرر مع التدقيق. 3. تذوق أكبر لجماليات المجال وأدواته. 4. إعطاء قيمة للتدريب على تنوع وإجادة الأدوات (لأن الأداة توظف الخيال).