عرض مصدر الرصد و التقييم

==منسق الرصد و التقييم==
*التأكد من ان خطة الرصد و التقييم يتم تنفيذها ([[قائمة اتمام الرصد و التقييم]])
*التأكد و متابعة نشاط المنسقين الفرعيين ([[الخريطة الزمنية لنشاطات الرصد]])


==تقييم الفتية==
*سؤال يومي من المرشد على ما احبوا و ما ضايقهم

===تقييم أخر المعسكر===
*هل تعلمت اي كلمات من لهجة عربية اخرى و ما هي
*هل تعلمت كل المهارات التقنية التي كنت تريد تعلمها و ما اقتراحك لمهارات ممكن اضافتها

==تقييم الرواد==
*من من الاولاد من اي جنسيات اصبحوا شلة

==تقييم المدربين==
Trainer should evaluate and observe the campers( behavior, skills , knowleged and values progress)
Trainer should be supervised by the camp monitoring and evalution person , or one of the core team members to supervise his or her skills, behavior and attituden with the campers and attitude in training or facilitating with children 
Trainer will give daily generic feedback to camp manger on the progress of campers, curriculum and learning 
Campers should give g

 During camp: Measure and monitor the progress on different levels

Trainer 
should evaluate and observe the campers( behavior, skills , knowledge and values progress)
Trainer should be supervised by the camp monitoring and evaluation person , or one of the core team members to supervise his or her skills, behavior and attitude with the campers and attitude in training or facilitating with children 
Trainer will give daily generic feedback to camp manger on the progress of campers, curriculum and learning 
Campers should give feedback on the trainers and their track, and the camp activities, all the things we are trying to evaluate 
Other people feedback on the camp
Quantative : do a numerical grading based on which we deciede certain criteria , and give each criteria a numbers, and leveling, based on which we can trace the progress


Qualitative : the narrative the daily whether from the campers or the supervisor or from the trainer him or herself

Each camp staff should have his or her own folder than includes their application, expectation and fear or pre camp evaluation, and the during progress
Evaluation of the trainers is required for progress and for the trainers themselves to learn thing about themselves.

In the general staff meeting: we do general evaluation of things and concerns, and incase and an urging among the camp staff : example peer assist


===التويتات في اخر الحصة===
*اي كلمة من لهجة عربية اصبحت مستخدمة بغير متحدثيها (Anecdoteقصة صغيرة )
*مشكلة فهم بسبب اللهجة
*كلمات و مصطلحات انجليزية لا اجد لها ترجمة
*ترجمات لمصطلح فهموها الاولاد و نستخدمها
*اي من اهداف الحصة تحقق و اي منها لم يتحقق و لماذا ([[قائمة اتمام خطة الدرس]])
*نسبة استخدام وقت الحصة على اجهزة الكمبيوتر
*هل يتناقش المشاركين عن المهارات التقنية

===تقييم مدربي الويب===
*أول يومين يملأ [[جدول المعارف الرقمية]] لكل مشارك
*مع كل تعريف جديد لتكنولوجيا يسأل المشاركين إذا يعرفوها أو شاركو فيها من قبل

===تقييم مدربي الرياضة===
*من من الاولاد من اي جنسيات اصبحوا شلة

===تقييم مدربي الورش===
====تقييم اول يومين====
*انفتاح المشاركين, مخاوفهم, قدراتهم الاجتماعية, و قدرات الابتكار و الابداع من خلال

==تقييم الدعم الفني==
*[[تقرير مشكلة]]

==تقييم المرشدين==
===تقييم اول يومين===
*انفتاح المشاركين, مخاوفهم, قدراتهم الاجتماعية, و قدرات الابتكار و الابداع
* مشاركة كل منهم في بناء و تزيين و استخدامات البيت


===اجتماع المرشدين مع مدير المعسكر===
*اي كلمة من لهجة عربية اصبحت مستخدمة بغير متحدثيها (Anecdoteقصة صغيرة )
*مشكلة فهم بسبب اللهجة
*من من الاولاد من اي جنسيات اصبحوا شلة
* هل الاولاد عندهم مشاكل مع المدربين (فنية و نفسية)
*هل يتناقش المشاركين عن المهارات التقنية

[[من معسكر2010]]
[[تصنيف: الرصد و التقييم]]