عرض مصدر العصف الذهني لصياغة رؤية ورسالة دكة ١٢-١٥ يونيو ٢٠١٦

'''<big>المشاركين</big>'''

أحمد غربية و داليا عبد الله و عماد الهلالي و لمياء سعيد, مع مشاركة من محمد عمّار في اليوم الختامي 


'''<big>رؤية دكة:</big>'''
تكوين شبكة من المساحات المجتمعية نابعة من تخصصات ومجالات متنوعة بكافة المحافظات تتكامل مع بعضها البعض, لها دور مؤثر في الحياة العامة وتعمل على جذب فئات المجتمع للتشارك المعرفي وتحديد احتياجاتها وسبل تحقيقها.

'''<big>رسالة دكة:</big>'''
نشر تجربة مساحة دكة بخصائصها ونظم ادارتها و منهجية تفاعلها مع المجتمع من خلال مشروعات تعمل على تمكين الكيانات والمبادرات من كافة المجالات من تكوين تلك المساحات المجتمعية المعبرة عن فئات المجتمع الخاصة بها أو بمجالها.


<big>'''تساؤلات مطروحة للنقاش والتعديل'''</big>
- 
* هل نتطرق في الرؤية والرسالة الى عمل دكة ذاتها على تمكين الافراد وفئاتها المستهدفة أم ان هذا الجزء يظهر فقط في الخطة الاستراتيجية ونكتفي في الرؤية والرسالة بالنظرة العامة لدور دكة خلال السنوات المقبلة ؟
* - هل ما تقوم به دكة خلال مشروع شمشر هو جزء من رؤيتها أم انها جزء من عملها فقط بأحد المشروعات المرحلية ؟
* - هل نلتزم بالطرح بطريقة عامة في صياغة الرؤية والرسالة أم نفضل التطرق لتوضيح بعض الادوات التنفيذية لدكة ؟ 

<big>'''مقترحات / تعديلات (عصف ذهني) من فريق أضف:'''</big>
* مقترح ١: أعتقد محتاجين نحدد في الرؤية و الرسالة من هم فئات المجتمع المستهدفة ( مثال: '''الشباب''' من سن 18 - 30). أعتقد أيضا، انه لابد من تسليط الضوء على '''مبادىء حرية التعبير و انتاج و نقل و تشارك المعرفة و المعلومات''' ، التى هى في الأصل نابعة من رؤية و رسالة أضِف ككل. يجب كذلك الإشارة إلى مجالات و انشطة المساحات المراد تكونيها، بمعنى أن هذه الجملة في الرؤية " تخصصات ومجالات متنوعة بكافة المحافظات تتكامل مع بعضها البعض" عامة جدا و غير دالة على مجالات عمل المؤسسة. هدفنا من خلال دِكة تكوين مساحات حرة في جميع المحافظات يعمل على انتاج وتطوير معارف جديدة في '''الفنون والتكنولوجيا ووسائل التعبير'''.
* مقترح ٢:
الرؤية: دكّة هي مساحة مجتمعية آمنة حرّة تُمثِّل واجهة أضِف على المجتمع وخاصة المحلي، وبيئة التعليم والتعلُّم ودعم الثقافة الحرّة.

الرسالة: إتاحة مساحة مُمولة ذاتيا، للاشتباك والتفاعل مع الجمهور من الفتية والشباب لاستكشاف وتطوير مهاراتهم وتمكينهم من بناء أدوات معرفية باللغة العربية بهدف انتاج معرفة لمنفعة مجتمعاتهم، مع تصدير نموذج دكّة إلى مناطق متعددة لتخدم مجتمعات محلية مختلفة.

* مقترح ٣:

الرؤية: خلق مساحة مجتمعية آمنة للتعليم والتعلُّم ودعم الثقافة الحرّة كواجهة أضِف على المجتمع، كنموذج رائد قابل للتطبيق محليا

* مقترح ٤:
* مقترح ٥:


[[تصنيف:استراتيجيات دكة]]