عرض مصدر انشطة الوِب - ورشة تدريب المدربين مايو 2010

==نموذج الخطة الدراسية==

ايو الجلسة:

عدد المشاركين:

الزمن:

المتطلبات :

الأهداف:

المهارات المستهدف تطويرها ( الاهداف  العامة)

الأهداف الخاصة للجلسة (هي الأهداف من كل نشاط خاص)

المخرجات:

سيناريو الدرس:

الأنشطة:
 
تعارف:

احماء:

بناء الفريق:

المهارات:

المناقشات:
 
أدوات القياس:

تحديات:

تقيم الجلسة و أقتراحات للتطوير: 




اسم النشاط:
==الشبكات==

الفئة العمرية: 12-15 

عددالمشاركين: 10 -12

الهدف:
#تعريف بمفهوم الشبكه
#تعريف مفهوم الأتصال و التفاعل و البناء
 
 
الأنشطة

*نطلب  من أحد المشاركين قرءاة موجز الأخبار من ورقه بها أخطاء و اضحه ثم نقاش- simplex (radio style) 
*نطلب من كل مشارك الأبتعاد و الحديث سوياً بصوت منخفض ثم نطلب من الجميع  الحديث في نفس الوقت ،ثم نقاش 
 الجلوس بشكل متقاطع ونطلب منهم التحدث بموضوع معين نقوم بأختياره و اعطاء نبذة ثم نقاش 
*نطلب من شخصية التطوع بالحديث "الدردشه" كتابياً علي اللوح ثم نسأل باقي المشاركين أسئلة عن الموضوع المكتوب ثم نقاش 
*ذكر مثال من الFACEBOOK 

اسم النشاط:
== رسالة صديق==
عدد المشاركين: 10-12

الهدف: التعرف علي مفهوم الشبكات

وصف النشاط
 
*يقوم الميسر\ ة بالوقوف في مساحة معينة،قيايدي و يربط الحبال علي شكل شبكه_2lan together 
*يطلب الميسر/ة الكل من الفتية كل واحد يقف في موقع 
*يطلب الميسر/ة من الفتية بالمشي عبر الحبل 
*كل قطعه عليها رقم يمثل السفينة 
*يعطي احد الفتية رسالة و يطلب منه توصيلة لرقم المعين 
*يتقسم الرسالة لاجزاء و تقوم بأعطاء لأحد الفتية و ربط القارة مع موضوع الشبكات و المعلومات في الويب 
 
أسم النشاط:
== شارلي شابلين ==
المدة: 20 دقيقة

عدد المشاركين: 10

الهدف : 

التعرف  علي مفهوم ال أوديو-فيديو 
 
وصف النشاط
 
10 دقائق 
*عرض فيلم لشارلي شابلن و الضحك 
*يقف الفتية في صف مستقيم 
*كل واحد يؤدي صوت معين 
*كل واحد يؤدي  حركة بيده اليمين 
*تصوير اللقطات بصوت و الصورة 

 العمل في مجموعتين 
 
10 دقائق 
*مجموعة المقاطع علي الmovie maker 
*تشغيل المقاطع 
*شرح طريقة العمل مع الصوت و الصورة 
*عرض Tape معين لوحدة 

أسم النشاط:
== معالجة الصورة==
المدة: ساعة و نصف

عدد المشاركين: 10-12

الهدف:

#ممن تتكون الصورة الرقمية 
#كيفية معالجة الصور 
#النظام اللوني الرقمي 

وصف النشاط
*تكوين صورة من مجموعة الورق الصغير و طلب تكوين الصور من المتدربين لتوضيح فكرة تكوين الصورة من المجموعة نقاط الpixels 
*تعديل بعض من الأوراق المستخدمة في الصورة الأولي وذللك بالأضافة او الخامات او تغير المكان او تغير اللون لتوضيح كيف معالجة الصور 
*إستخدام الألوان المائية لمعرفة الألوان و نسبها ثم دبطها مع   Color Rickerعلي الحاسوب 
 
النشاط التفصيلي
 
 وقت   
 
8:00-8:08
*أحماء
*التجمع في دائرة،أخذ نفس عميق،حركه مع أخراج النفس و رخة مشتركه مع اخراج النفس و صرخه مشتركه، تكريك 2-3 مرات
 
8:08-8:13
*مقدمه عن نشاطات اليوم
*تعريف بشكل عام و مبسط و تشجيعي عن النشاط اليوم إنو أحنا جايين نفهم الصور
*التوقعات

8:13-8:16
*تقسيم الي مجموعات من5-7 أشخاص 
 
8:16-8:21
*شرح اللعبه الأولي:لعبه المربعات 
*انو كل فريق يجمع المربعات الملونه علي لوحه 
*و كل واحد يضع المربعات حسب أحساسه 
 
8:21-8:31
*تركيب الصور:ممارسه اللعبه 
 
 
8:31-8:36
*يشوفوا شو عملوا:يطلعوا علي شو عملوا و يشوفوا صورة علي اللوحة اللي كونوها 
 
8:36-8:51
*ربط النشاط مع المفهوم 
*ممكن نفتح الكمبيوتر و يشاهدوا شو وجه الشبه بين الذي كونوا و الصور علي الكمبيوتر(الصور الرقمي) 
 
8:51-9:01
*نشاط 2:عصف ذهني عن النشاط 
*نسأل كيف ممكن نغير الصورة 
 
9:01-9:31
*عمل نشاط: عمل تغير علي الصورة 
*الأدوت (الوان)، قص و لزق) 
 
 
9:31-9:41
*نقاش النشاط 2 تدخل من المتدرب لعمل  تغيرات أخري ممكنه،ربط الموضوع بشو عم بيصير علي الكمبيوتر 
 
9:41-9:51
*أستراحه
 
9:51-9:56
*أحماء 

9:56-10:01
*نشاط 3 ألوان: توزيع الألون الأساسيه علي المجموعات  وشرح اللعبه بأنو بيدهم يخلطوا الألوان و يطلعوا ألوان جديده 

10:01 1-10:11
*تنفيذ النشاط 

10:11-10:31
*أستنتاجات:الحكي عن الألوان و الألوان الأساسيةو ربطه مع الكمبيوتر 

10:31-10:41
*Color pickerشرح علي الكمبيوتر الوان الفنية 

10:41-10:56
*نقاش ختامي

[[تصنيف:2010|و]]
[[تصنيف:وب]]